- 空きあり
- 9/23時点
フレンドリーサービス西大泉
大泉学園駅から1574m 保谷駅から1642m 西大泉三郵便局 バス停から54m
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +4
- 住所
- 〒178-0065 東京都練馬区西大泉３−３０−１２ コア西大泉 １Ｆ−Ｃ
練馬区立練馬第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目677件練馬区立練馬第二小学校から7km
練馬区立練馬第二小学校から7km
マイシェルパジュニア 常盤台
東武東上線「ときわ台駅」より徒歩7分
お子さまの特性に合わせた専門的なプログラムを提供し、日常生活動作やSST、学習支援などをバランスよく実施します✨ 精神科医や臨床心理士などの専門家が在籍し、WISC-IV等の心理検査もスムーズに受けられる体制を整えています心理検査もスムーズに受けられる体制を整えています🔍 保護者様や学校、病院等の各機関と密に連携し、チームでお子さまの成長を支えることを大切にしています🤝 週1回の面談やペアレントトレーニングを通じて、ご家族への心理的サポートや情報提供も積極的に行います🌱
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒174-0071 東京都板橋区常盤台二丁目27番11号 Considerate常盤台１F
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
- 送迎あり
オハナキッズ (OHANAKIDS)和光（たけのこクラブ）
東武東上線 和光市駅 徒歩7分 東京メトロ有楽町線・副都心線 和光市駅 徒歩7分 東武東上線 朝霞駅 徒歩30分 東武東上線 成増駅 徒歩35分
基本方針 1.有する能力に応じた生活へのサポート 2. 身体的及び精神的負担の軽減を図る 3.社会貢献に繋がるサービス提供 4. 社会参加及び心身機能の発達提供 5. 利用者・家族の立場に立ったサービス 6.基本的にサービスは、利用者の選択に基づく 7.施設機能の充実並びに職員の専門性及び資質の向上集団療育・・・第３者との関わりを持ちながら協調性を伸ばす生活 社会適応訓練・・・生活マナー指導・会話・交通機関利用方法等 機能訓練・・・日常生活・勉強・家事・清掃・整理整頓・衣服着脱等 スポーツ・レクリエーション等・・・身体機能向上・コミュニケーション能力向上等
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0115 埼玉県和光市新倉１−１４−６６
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 和光市 朝霞市
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
- 空きなし
- 5/13時点
ウィングガーデン (Wing−Garden) 西台
都営三田線 西台駅 徒歩７分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平 １−３４−７ ラ・ヴィラ杉本102
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 13:30 ～ 18:00
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
児童デイサービスもちの木
都営三田線西台駅西口下車徒歩７分
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平１−３４−７ ラ・ヴィラ杉本102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
- 送迎あり
ワールドキッズひよこ椎名町
西武池袋線「椎名町」駅より徒歩2分 ※池袋駅より駅一つです。
感覚統合の専門教育を受けた職員🧩 小集団療育で感覚に働きかける🤝 バランスボールやマット運動も🤸 個別メニューも用意🗂️ 土日は1時間一コマの個別支援🗓️
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒171-0052 東京都豊島区南長崎１−１７−１４ 田辺ビル１・２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 豊島区
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
エントランス ゴート(G．O．A．T．)
国際興業バス(要町駅下車) 東京メトロ(要町駅下車)
・対話で一人ひとりの課題を確認 ・学習支援や進路の相談にも対応 ・プログラミングや木工クラフトの制作
- 土曜営業
- 住所
- 〒171-0043 東京都豊島区要町１丁目３９−１１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
- 送迎あり
オリーブキッズちはや
東京メトロ有楽町線・副都心線「要町駅」徒歩３分
事業の目的・・・適正な運営を確保する為に、人員及び管理、運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針・・・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒171-0044 東京都豊島区千早１−２３−２０ ｉｓｍ１０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
よりみちくらぶ ヤギのサンダル
JR荻窪駅からバス、「宮前三丁目行き」に乗り、バス停「春日神社」下車、徒歩5分。 京王井の頭線 富士見ヶ丘駅徒歩15分。
- 住所
- 〒168-0081 東京都杉並区宮前２−１０−４２ 宮前ヴィレッジＡ棟１０４
地図
練馬区立練馬第二小学校から7km
- 送迎あり
ココイロ (cocoiro)新中野ルーム
電車：東京メトロ丸の内線「新中野」駅から徒歩7分
個別と集団の両面から支援🌱 指先の発達は個別支援で✋ コミュニケーションは集団で🤝 運動機能も集団支援で促す🏃 保育所を運営する法人の事業所🏫
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒164-0011 東京都中野区中央3ｰ27ｰ19
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 中野区・新宿区・練馬区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
