- 住所
- 〒164-0012 東京都中野区本町２−４５−１３山手ビル７階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 中野区、杉並区、渋谷区、新宿区
練馬区立豊玉第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目714件練馬区立豊玉第二小学校から6km
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練馬区立豊玉第二小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズユー新中野
東京メトロ丸の内線中野富士見町駅徒歩５分 東京メトロ丸の内線新中野駅徒歩７分
・プログラミングに親しむ時間がある ・平日は運動遊び、休日は創作活動 ・複数の領域で支援内容を定める ・家族がひとりで抱えない家族支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- +2
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒164-0012 東京都中野区東京都中野区本町５−３６ー１０ モンシャトー新中野
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中野区、新宿区、渋谷区、杉並区、世田谷区
地図
練馬区立豊玉第二小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/31時点
トラのながぐつ
JR・丸ノ内荻窪駅から徒歩12分
利用者本人の希望や気持ちに沿った支援及び保護者様の希望を活動に反映した支援を行っていきます。 また、身体的特性や、心の成長過程の中で、本人に合った遊びや過ごし方を提案し、事業所が安心し落ち着ける場所であり、安全に配慮した事業所となるよう努め、活動の中で利用者本人の「たのしい」「やりたい」活動をスタッフと共に見つけ、実現できるよう共に模索し、本人の自信に繋がるよう支援していきます。 放課後等デイサービスという異年齢の利用者どうしの関りや、様々な年代のスタッフたちが係るという、事業所独自の特性を生かし社会性の間口を広げられるよう人と人の繋がりを大切にしていきます。
- 住所
- 〒167-0033 東京都杉並区清水１−２３−２３ トラのながぐつ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 主に杉並区 その他地域につきましては応相談
地図
練馬区立豊玉第二小学校から6km
にじ色くらぶ・ジュニア
電 車：①大江戸線「光が丘駅」 徒歩20分 電 車：②西武池袋線「石神井公園駅」西武バス成増町行高松5丁目下車 徒歩10分 電 車：③東武東上線「成増駅」、東京メトロ「地下鉄成増駅」西武バス練馬駅北口行、吉祥寺行高松5丁目下車 徒歩10分
- 住所
- 〒179-0076 東京都練馬区土支田２−３−１
地図
練馬区立豊玉第二小学校から6km
よりみちくらぶ トラのながぐつ
JR荻窪駅より徒歩13分
- 住所
- 〒167-0033 東京都杉並区清水1-23-23
地図
練馬区立豊玉第二小学校から6km
ハートライン清水町
都営三田線「板橋本町」駅より徒歩５分
🎉 みんなが笑顔になる療育プログラム！ 🌈 個別療育では、お子さまの特性に合わせた課題を設定し、言葉やソーシャルスキルをじっくり伸ばします。 🎶 集団療育では、リトミックやルール遊びを通じて「できた！」を仲間と共有し、楽しさを倍増！ 🏞️ 戸外活動も取り入れ、自然の中でお友だちとの関わりを深めます。 👨👩👧👦 保護者さまへのアドバイスも充実しており、家庭との連携を大切にしています。
- 理学療法士（PT）
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒174-0053 東京都板橋区清水町9-4
地図
練馬区立豊玉第二小学校から7km
- 送迎あり
ILe清水町ホーム
電車：三田線、 板橋本町駅より 徒歩5分 バス：国際興業バス 大和町駅より 徒歩3分
こどもたちが楽しく過ごせるように環境と時間、それぞれのこどもたちに合った療育を提供し、楽しみながら未来へと繋げていきます。 こどもたちが社会の一員として生活していけるように、成長、自立をサポートしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒174-0053 東京都板橋区清水町9号4番 2
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:30 ／ 土 10:00 ～ 19:30
- 送迎エリア
- 板橋区・北区
地図
練馬区立豊玉第二小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/13時点
ライトハウス
西武池袋線 東長崎駅 南口より徒歩5分 都営大江戸線 落合南長崎 徒歩7分
- 土曜営業
- 預かり支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒171-0052 東京都豊島区豊島区
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区 世田谷区 中央区 中野区 新宿区 杉並区 文京区
地図
練馬区立豊玉第二小学校から7km
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増１−１４−１５ アーバンスパークビル１０２号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 12:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区、北区、練馬区
地図
練馬区立豊玉第二小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/15時点
Smile Seed（すまいるしーど）
JR山手線・西武新宿線・東京メトロ東西線 高田馬場駅より徒歩10分 東京メトロ副都心線 西早稲田駅より徒歩10分
個々の能力に応じた基本的動作の訓練、集団への適応訓練など、必要な療育を行い、将来、当たり前に（職業をある程度選択でき、賃金を得、自立した生活を送る、家庭を持つ）社会で生きていけるための基礎的な生活習慣や社会性を身につけるための療育の提供及び社会環境の整備を目指します。 管理者をはじめとする従業者は、常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の特性に応じた支援の提供ができる体制を整えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒169-0075 東京都新宿区高田馬場１−５−８ ＹＳビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新宿区、豊島区、中野区、渋谷区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
