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板橋区立加賀小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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板橋区立加賀小学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー新中野

東京メトロ丸の内線中野富士見町駅徒歩5分 東京メトロ丸の内線新中野駅徒歩7分

中野区本町にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆デザート作りや、夏祭り、ゲーム大会、公園探索、社会見学などイベントが充実しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳~6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 自由遊び 創作活動 11:00~ 個別活動 12:00~ ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 自由遊び 公園、施設見学等 12:00~ 昼食(お弁当持参) 13:00~ イベント 15:00~ おやつ 17:00~ ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 学校終了~ 順次来所 健康チェック 学校の宿題 15:00~ おやつ 創作活動 運動遊び 16:00~ プログラミング、運動遊び 18:00~ ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日) 10:00~ 順次来所 10:30~ 健康チェック 学校の宿題 個別プログラム 12:00~ 昼食(お弁当持参) 13:00~ 公園 施設見学 イベント 15:00~ おやつ グループ活動 17:00~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 中野区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー南中野

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • +2
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒164-0012 東京都中野区本町5-36-10 モンシャトー新中野
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
中野区、新宿区、渋谷区、杉並区、世田谷区
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板橋区立加賀小学校から11km

  • 送迎あり

ぶらんこ

東武東上線「成増駅」より徒歩20分 有楽町線・副都心線「地下鉄成増駅」より徒歩18分

学校(小学校〜高等学校)に就学している障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスの実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

住所
〒351-0104 埼玉県和光市南1−8−45
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
和光市、練馬区
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板橋区立加賀小学校から11km

発達支援ルームにこっと中野教室

①丸ノ内線 中野新橋駅より 徒歩4分 ②京王バス 中野車庫停留所より 徒歩5分 (中野駅 〜 中野車庫 〜 新宿西口・渋谷駅・永福町駅)

・個別支援と小集団の関わりを組み合わせ ・発達検査で発達段階をとらえる ・保護者の同伴・参観が基本

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町2−40ー11ー1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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板橋区立加賀小学校から11km

  • 送迎あり

重心型放課後デイきぃとすまいる

電車:埼京線 「北戸田駅」 徒歩9分 お車でお越しの際は、駐車場があります。

・普段の様子を動画で見られる ・親子で一緒に体験できる機会 ・保護者同士がつながれる場

  • 理学療法士(PT)
住所
〒335-0005 埼玉県蕨市錦町6丁目4−12 ロックスブラ若月101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
蕨市、さいたま市、戸田市(その他の地域は要相談)
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板橋区立加賀小学校から11km

  • 送迎あり

エルエスジェイ (lsj) 竹の塚

東武スカイツリーライン 竹ノ塚駅から歩いて17分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ竹の塚」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、運動療育を中心に、一人ひとりの発達段階に応じた支援を行い、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒121-0813 東京都足立区竹の塚3−3−14 パレスホリケファイブ101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
足立区、北区、荒川区、豊島区、葛飾区、江戸川区
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板橋区立加賀小学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー南千住

電車:日比谷線・つくばエクスプレス線・常磐線『南千住駅』徒歩7分

荒川区南千住にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児順次来所 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児順次来所 15:00 おやつ 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 12:00 昼食 15:00 おやつ休憩 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 荒川区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー三河島 → ウィズ・ユー東尾久

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日✕
住所
〒116-0003 東京都荒川区南千住7-31-3 南千住7丁目ハイツD棟121号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
板橋区とその周辺地域
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板橋区立加賀小学校から11km

  • 送迎あり

アンソレイユ

東京メトロ丸の内線東高円寺駅徒歩6分

・平日も休日もお出かけ ・アットホームな雰囲気づくり ・個性に合わせた活動

住所
〒166-0003 東京都杉並区高円寺南2−35−15花月第一ビル2階
送迎エリア
杉並区
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板橋区立加賀小学校から11km

板橋区立加賀小学校から11km

  • 送迎あり

ソレイユ川口里教室

電車:新井宿駅から徒歩16分、鳩ケ谷駅から徒歩17分 バス:川口コミュニティバス 里曲田:徒歩0分 国際興業バス 鳩ケ谷高校前:徒歩5分 車

🌟 2歳~高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生~高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃‍♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30~14:00(児童発達支援)、平日下校後~17:15(放課後等デイサービス) 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒334-0005 埼玉県川口市里292-4
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市
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板橋区立加賀小学校から11km

行動分析をもとに個別支援計画を作成🌱 個別指導と集団活動を実施🎯 保育所等訪問支援を実施💬 有資格者が150名以上在籍🍀 ペアレントトレーニングを実施🎨

リタリコ (LITALICO) ジュニアお茶の水教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニアお茶の水教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニアお茶の水教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒101-0021 東京都千代田区外神田2−2−18 東信御茶の水ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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