- 住所
- 〒135-0031 東京都江東区佐賀2−3−8 西村ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区
板橋区立金沢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目745件板橋区立金沢小学校から14km
板橋区立金沢小学校から14km
- 住所
- 〒130-0022 東京都墨田区江東橋1−4−12 メゾンドール錦糸町ツイン101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらい
東浦和駅から車で約5分
SSTで社会性を育む施設を目指す 集団適応能力や協調性を育むプログラム 季節の工作や習字、運動に取り組む 朝のミーティングで当日の様子を共有 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒333-0862 埼玉県川口市北園町2-24 フローラ北園1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市,さいたま市一部
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
縁ホープ (hope)
JR東川口駅 南口バス乗り場(川20 川口駅東口行)乗車14分 木曽呂南バス停より徒歩8分
・学校と家庭の間の安心できる居場所 ・体験活動や季節ごとのイベント ・発達段階や個性に応じた支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0831 埼玉県川口市木曽呂167-8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
からふるキッズ (kids) 幸手
東武日光線 幸手駅東口徒歩5分
・電車に乗る・買い物に行くなど ・外部講師を招いた体操教室 ・認知力や想像力の改善に取り組む ・活動の様子をいつでも見学できる
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0035 埼玉県草加市西町996-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県幸手市、久喜市、杉戸町、宮代町、加須市、春日部市
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスオハナキッズ (ohanakids) 大泉学園
西武池袋線大泉学園駅から長久保行のバスで長久保で下車。徒歩2分
安全を第一に、利用児の自主性を育み、社会性を身につける機会を増やす為に、外出活動を主に取り入れた運営を実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町8−25−18エスファルド102
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区、埼玉県和光市、新座市、朝霞市
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
ゆりのねこどもデイ (day) さぽーとⅱ
京成押上線 「四ツ木駅」 徒歩5分
🌱 自分らしさを大切にした支援を実施 🌈 未就学児から高校生までを対象にした多様なサービス 🏃♂️ 放課後等デイサービスで体を動かす活動を提供 📚 読書や創作活動を通じて、子どもの自主性を育成 🤝 お友達やスタッフとの交流を重視したプログラム 🏡 ご自宅や外出先での移動支援サービスもあり 📞 相談しやすい環境を提供しているため、気軽にお問い合わせ可能
- 応用行動分析(ABA)
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒124-0011 東京都葛飾区四つ木1−29−15 徳永ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・江戸川区・墨田区
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
ココキッズ (cocokids) 八広教室
電車 京成押上線の八広駅から徒歩7〜8分 京成押上線の曳舟駅から徒歩12分 東武伊勢崎の東向島駅から徒歩13分 墨田区巡回バス八広4丁目 都営バス錦糸町駅から「錦37」のバスに乗り「八広4丁目バス停」下車、徒歩1分以内 押上駅から区内循環バス「すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルートに乗車し、東墨田2丁目バス停下車、徒歩1分以内。 JR
🌈 小学1年生から高校3年生までのお子様を対象にした放課後等デイサービスです。 🏠 安全でアットホームな環境の中で療育活動を行います。 🕒 平日は学校終了後の13時から18時30分まで、学校休日は9時30分から16時30分までお預かりします。 🚗 学校への送迎サービスを提供しています。 🎶 リズムダンスやバランス統合の療育を通じて体幹を鍛えます。 🗣️ ソーシャルスキルトレーニング(SST)を実施し、自立した生活に向けた支援を行います。 📚 遅れている勉強のサポートも行っています。 👩🏫 ベテランの先生たちが一緒に楽しく過ごし、個別・集団療育に対応します。 💬 お気軽にお問い合わせいただけるよう、年中無休で対応しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−50−3 ソリッドリファイン八広2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 東京都墨田区(送迎地域は限定があります)
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
Step八広教室
京成押上線 / 八広駅 徒歩10分 東武伊勢崎線 / 東向島駅 徒歩16分 東武亀戸線 / 小村井駅 徒歩16分 京成押上線 / 京成曳舟駅 徒歩18分
保護者様、お子様、そして私たちスタッフが、誰一人として不安を感じない空間作りに注力し、誰もが明日への希望を持てる未来へと、一歩一歩共に進んでいきたいと思います。
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−48−5 エコーピア2階 205号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都墨田区八広4−48−5から車で20分圏内
地図
板橋区立金沢小学校から14km
- 送迎あり
さくらアフタースクール南浦和
南浦和西口発:①南高経由イオン北戸田SCゆき②南高経由戸田車庫ゆき⇒(乗車時間約2分)最寄りバス停:公会堂入口⇒(徒歩約3分)さくらアフタースクール南浦和
(1)事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3)放課後等デイサービスの実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸4−15−4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市(南区、浦和区、桜区、中央区、緑区)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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