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板橋区立板橋第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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板橋区立板橋第二小学校から9km

ゆーもあスタジオ (studio)

JR西川口駅より徒歩10分 国際興業バス 川口駅西口より西川口駅西口行き 西川口五丁目下車5分

・子どもの個性を尊重し、行動を肯定的に捉えながら自由で主体的な活動を促し、 自信を身に付け社会で活躍できるよう支援する。 ・スタッフ全員が連絡を密にし意思統一した支援体制を心掛ける。 ・保護者の相談にのる機会を重視、子どもたちの自立に向けより良い問題解決方法を共に探していく。 ゆーもあstudioは、児童療育に精通した専門スタッフが『子ども達を暖かく見守る支援体制』を大切にしながら、お子様の特性、才能、強みを活かし、創造力を刺激する様々な活動や英語、学習、仲間とのコミュニケーションを通して社会に出て活躍できるようになる為のお手伝いをさせていただきます。

  • 土曜営業
住所
〒332-0021 埼玉県川口市西川口3−9−6 フジレジデンス101
営業時間
平日 12:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
川口市全域
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5.0(3件)

板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 送迎あり

たすく(tasuc)中野坂上教室

東京メトロ丸ノ内線・都営地下鉄大江戸線 中の坂上駅から徒歩8分 都営地下鉄大江戸線 西新宿五丁目駅から徒歩8分

・個別の学習指導 ・発達の凸凹を受け止める ・自分に合った学び方

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町1−8−11 東京計量器中野坂上ビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中野区
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板橋区立板橋第二小学校から9km

板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 送迎あり

かるみあのハナ (hana)

JR京浜東北線 西川口駅西口より徒歩7分

放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 友達との関わりの中で自分を理解し人付き合いを上手になろう(お子さん自身が自分がどんなことが得意でどんなことが苦手なのかを知り、人と上手に関われるようになれるよう支援)

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒332-0021 埼玉県川口市西川口3−22−35 メゾンドブラン1階、3階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市・蕨市・戸田市
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板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 送迎あり

多機能型事業所トレジャージム

戸田公園駅から徒歩10分

身体操作の向上 身辺自立 自立支援

住所
〒335-0012 埼玉県戸田市中町2-18-18 さんぱわータカラ101
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
戸田市 蕨市 川口市
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板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/7時点

ウィズ・ユー戸田喜沢

電 車 :埼京線 「戸田公園駅」 東口 徒歩23分       京浜東北線 「西川口駅」 西口 徒歩19分 タクシー:戸田公園駅東口より 約6分       西川口駅西口より 約7分

戸田市喜沢にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ~14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +4
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒335-0013 埼玉県戸田市喜沢2-26-6 ビエナ喜沢1階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県戸田市、蕨市
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板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 送迎あり

ハッピートライアングル西新井西

スカイツリーライン 竹ノ塚駅より徒歩10分程度

こころとからだとまなびの土台をつくり、自分の将来を自らであゆむ力をつける。

  • 土曜営業
住所
〒121-0813 東京都足立区竹の塚1-35-1 レジデンス竹ノ塚101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
足立区、北区、荒川区、草加市
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板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/15時点

ドリームボックス高島平

都営三田線新高島平駅より徒歩2分

子どもたちが楽しく、安心して過ごせる環境を整え、その子らしさを表現してもらえるよう尽力します。 子どもの基礎学力の向上と、得意分野への特化を目指した学習支援を行います。 学校と社会での関わりが広がるような、コミュニケーションを身に付けるための支援を行います。 その子の能力を最大限に引き出せるよう、個別と集団を両軸にして支援を行います。 将来、社会に出ていくために必要な能力を高めていけるよう支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平四丁目23番15号  ハイネス新高1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区とその周辺地域
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板橋区立板橋第二小学校から9km

すきっぷ西川口教室

西川口駅西口徒歩5分

障害児専門の運動&学習教室です。 お住まいの市区町村で受給者証を取得した小学生〜高校生を対象とした、埼玉県が指定した放課後等デイサービスの施設になります。 この教室ではこのような向上を目的に行います。 1.生きる力の向上 2.生活の質の向上 3.コミュニケーション能力の向上 4.社会性の向上 運動を中心に学習を指導し、自立にむけた療育を行っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒332-0021 埼玉県川口市西川口2−6−32 角田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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板橋区立板橋第二小学校から9km

  • 送迎あり

アトリエあいだっく

東京メトロ丸ノ内線 中野新橋駅 徒歩2分

①事業所は、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)第5条第1項に規定する指定通所支援サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 英語療育
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町2−10−1 霜田ビル1F
営業時間
平日 11:30 ~ 17:40
送迎エリア
中野区、杉並区、渋谷区、新宿区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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