イクデン

板橋区立志村第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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板橋区立志村第三小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/11時点

放課後リリークラブ

車:外環自動車道 草加ICから10分 電車:埼玉高速鉄道 戸塚安行駅から徒歩12分 タクシー:戸塚安行駅から5分

障がいのある、主に6〜18歳の就学児童・生徒(小学生・中学生・高校生)が、学校の授業終了後や長期休暇中などに通うことのできる施設です。 私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 当事業所では、集団支援を通じて、子どもたちが様々な活動や課外体験に取り組む中で、日常生活の中で「できること」を少しずつ広げていけるよう支援しています。 また、仲間との関わりや経験を重ねる中で、感情のコントロールや思いやりの気持ちなど、情緒面での成長も大切に見守りながら、安心して過ごせる環境づくりを心がけています。

  • 土曜営業
住所
〒334-0051 埼玉県川口市安行藤八685-4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 15:45
送迎エリア
川口市・草加市
地図

板橋区立志村第三小学校から6km

  • 送迎あり

スペースキッズ (spacekid’s) 大塚

JR大塚駅 徒歩5分 都電荒川線大塚駅 徒歩4分 都営バス大塚駅 徒歩4分 東京メトロ丸の内線 新大塚駅 徒歩10分

自立と協調性と社会性を基本に療育🌱 小学生はSSTとOTを中心に実施🎯 休校日は工場見学や水族館へ外出💬 お楽しみ会や施設交流会を実施🍀 完全送迎で通うことができる🎨

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +5
住所
〒170-0005 東京都豊島区南大塚1−50−12糸原ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00 / 日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
豊島区、文京区、北区、板橋区 (ほか、車での送迎を不要とする場合は上記区以外からも受け入れも可)
地図

板橋区立志村第三小学校から6km

  • 空きなし
  • 8/29時点

ステラ—キッズ

西武池袋線 椎名町駅よりとほ5分 副都心線、有楽町線 要町駅より徒歩18分 大江戸線 落合南長崎駅 徒歩13分

  • 土曜営業
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎2-17-13 アクアレーラ1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 17:15
地図
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板橋区立志村第三小学校から6km

  • 送迎あり

ワールドキッズひよこ椎名町

西武池袋線「椎名町」駅より徒歩2分 ※池袋駅より駅一つです。

感覚統合の専門教育を受けた職員🧩 小集団療育で感覚に働きかける🤝 バランスボールやマット運動も🤸 個別メニューも用意🗂️ 土日は1時間一コマの個別支援🗓️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎1−17−14 田辺ビル1・2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
豊島区
地図
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板橋区立志村第三小学校から6km

にこにこハート

JR尾久駅より 徒歩7分 都電荒川線 荒川車庫前駅より 徒歩3分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒116-0011 東京都荒川区西尾久7ー37ー13 飯村ビル1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
地図
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板橋区立志村第三小学校から6km

板橋区立志村第三小学校から6km

板橋区立志村第三小学校から6km

コペルプラス 川口領家教室

川口領家教室は、JR川口駅から車で10分、埼玉高速鉄道線 川口元郷駅から車で5分の場所にあります。 駐車場が3台分ありますので、お車でお越しの方もご安心ください。 ※駐車場は教室から徒歩1〜2分ほどの場所にあります。お問い合わせ時にご案内いたします。

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口領家教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者がつうりょ給付決定保護者及び障碍児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他のそちを講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒332-0004 埼玉県川口市領家1−24−4 ロードビルディング3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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4.5(8件)

板橋区立志村第三小学校から6km

板橋区立志村第三小学校から6km

ゆーもあスタジオ (studio)

JR西川口駅より徒歩10分 国際興業バス 川口駅西口より西川口駅西口行き 西川口五丁目下車5分

・子どもの個性を尊重し、行動を肯定的に捉えながら自由で主体的な活動を促し、 自信を身に付け社会で活躍できるよう支援する。 ・スタッフ全員が連絡を密にし意思統一した支援体制を心掛ける。 ・保護者の相談にのる機会を重視、子どもたちの自立に向けより良い問題解決方法を共に探していく。 ゆーもあstudioは、児童療育に精通した専門スタッフが『子ども達を暖かく見守る支援体制』を大切にしながら、お子様の特性、才能、強みを活かし、創造力を刺激する様々な活動や英語、学習、仲間とのコミュニケーションを通して社会に出て活躍できるようになる為のお手伝いをさせていただきます。

  • 土曜営業
住所
〒332-0021 埼玉県川口市西川口3−9−6 フジレジデンス101
営業時間
平日 12:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
川口市全域
地図
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5.0(3件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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