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荒川区立第三日暮里小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

スタートライン高州

交通アクセス:金町駅よりバス7分          みさと団地行・新三郷駅行・三郷駅行          高州4丁目 徒歩8分

TEECCHプログラムの理念を元に、事業所でのデイリープログラムや時間・環境に関しては構造化された空間で支援を実施する。 事業所や職員が利用者にとっての安全基地となることを第一前提に、その上で日々の支援を提供することを目的とする。 また、指標を用いたアセスメントを行い、利用者の発達水準や課題を明確にし、複数の見立てをした上で支援に携わる。 さらに、対利用者との関わりだけではなく、保護者や園・学校や関係機関との連携を重視し、定期的に情報共有を行うことで各利用者に対する支援の方向性を統一することが出来るようにする。 公認心理師によるプログラムの充実 発達の個人差 → 発達の評価 → 発達の軸となる視点 お子さま一人一人、得意分野もあれば苦手分野もあります。 個々の発達段階を知ることで、支援の入口になります。 ぜひ、そのお手伝いをさせてください。

  • 土曜営業
住所
〒341-0037 埼玉県三郷市高州2丁目375番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
三郷市・葛飾区・八潮市
地図

荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

児童ノア

都営三田線 蓮根駅 3分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒174-0046 東京都板橋区蓮根2−19−4 足立ビル1階101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区、練馬区、北区、墨田区
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

ラン

電車:京成本線国府台駅より 徒歩4分

・ダンス・絵画・ジャンべ ・創作活動や電車クラブ ・学習にも取り組む

  • 土曜営業
住所
〒272-0034 千葉県市川市市川4丁目6番8号 にしやまビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
市川市の全域及び松戸市の一部
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

まぁるチャレンジ

都営三田線 蓮根駅より徒歩1分

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒174-0046 東京都板橋区蓮根2−19−28 メトロード蓮根
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
練馬区、西東京市、新座市
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1.0(2件)

荒川区立第三日暮里小学校から14km

DEKITA草加

東武スカイツリーライン 草加駅 改札口より徒歩3分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 グループ学習による授業を通してコミュニケーション能力や生活能力等を高め、将来、利用者が自立した生活を送るための支援に努めるものとします。 一人一人の個別支援計画に基づく支援内容に併せた月間テーマを定め、週ごとに月間テーマを達成できるような支援内容を考察し、授業形式で集団トレーニングを行っています。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2101−1 シーバイオビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス・アニマート蓮根駅前

都営三田線 蓮根駅 徒歩1分 国際興業バス 蓮根1丁目停留所 徒歩5分

児童デイサービスアニマートでは、「元気に!いきいきと!」を テーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に 伸ばし、一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、自立を 目指した生活習慣の獲得を目指します。 また、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活への 適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して 基本的な知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために 適切な支援を行ないます。

住所
〒174-0043 東京都板橋区坂下2−16−8 蓮根駅前福祉ビル301号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
板橋区
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

みらいクレヨン第二教室

つくばエクスプレス八潮駅より徒歩8分

1.事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成24年埼玉県条例第68号。 以下「埼玉県条例」という。 )に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 運動療育・音楽療法・ソーシャルスキルトレーニングを中心として療育プログラムを構成しています。 お子さん一人ひとりに合わせた課題設定をすると主に、専門職員がお子さんの様子を分析し、苦手な事や得意な事へのアプローチの方法を提案していきます。

  • 土曜営業
住所
〒340-0814 埼玉県八潮市南川崎882 ライツェントヴォーネン104
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 13:00
送迎エリア
埼玉県八潮市全域
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 送迎あり

八潮総合事業所はっぴいすまいる

八潮駅より東武バスにて八幡小学校前下車徒歩5分

・個別活動と集団活動を組み合わせ ・季節のイベントや外出支援 ・下校時間に合わせたお迎え

住所
〒340-0808 埼玉県八潮市緑町4-23-39
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県八潮市 東京都足立区
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荒川区立第三日暮里小学校から14km

  • 空きなし
  • 8/1時点

スタジオプラス (plus) +瑞江教室

都営新宿線「瑞江駅」の南口より徒歩5分

・不登校の子ども向け個別支援学習教室 ・学校・医療機関・家庭と連携 ・声かけなどのルールを統一

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒132-0014 東京都江戸川区東瑞江3−41−6 uhrビル201号室
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 15:20
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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