キッズサポート ここもあ にしおか
車 バス 自転車 徒歩
- 住所
- 〒062-0033 北海道札幌市豊平区西岡三条９丁目５−１５ ジョインタービル１階
札幌市立日章中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目677件札幌市立日章中学校から7km
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札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
とらちゃん栄南
地下鉄東豊線新道東駅徒歩5分
🎉とらちゃん栄南のご紹介🎉 楽しく仲良く過ごせる環境で、集団生活に必要なコミュニケーション能力を育みます✨ 表現力や想像力を大切にし、月ごとのカリキュラムで多彩な活動を提供しています🌈 季節の行事や外出イベントも充実しており、子どもたちの思い出作りをサポートします🌟 ご家族や学校との連携を大切にし、一人ひとりに寄り添った支援を行っています🤝 見学や体験は随時受付中ですので、お気軽にお問い合わせください！📞
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0022 北海道札幌市東区北二十二条東１５丁目１−１２ 元町福祉センター
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区、北区、白石区 、江別市
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 空きあり
- 10/5時点
ジョイキッズ
JR:学園都市線「桑園駅」徒歩10分 地下鉄：東西線「西18丁目駅」徒歩15分
知育、体育、ソーシャルスキルトレーニングの3つの視点で、お子さん一人ひとりの将来を見据えた療育を行います。 サッカーや野球、ランニングの基礎訓練のほか、おにぎりやピザ、ホットケーキの調理や清掃、音楽、リズムトレーニング、学習に取り組みます。 月～土の10時～17時に開所し、定員は10名です。送迎は中央区・東区・北区が対象です。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒060-0004 北海道札幌市中央区北４条西１４丁目１−２８ フロアー 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
あそまな北23条
お車の場合：駐車場あり（事前にご連絡頂けると幸いです） 公共交通機関の場合：札幌市営地下鉄東豊線 元町駅から徒歩で14分
遊びの中から学びを育てることをめざす放課後等デイサービスです。 音楽、工作、書道、算盤、英会話の教室を、曜日ごとに毎週開いています。教室の利用は無料です。 自己肯定感を大切にし、態度や言葉で気持ちを伝えて子どもの自信につなげます。 月〜金は14:00から18:00、土曜と長期休みは10:00から16:30に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0023 北海道札幌市東区北二十三条東２１丁目１番２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
のびのば
じょうてつバス 南33条西１１丁目より徒歩５分
運動療育と個別学習支援に力を入れている事業所です。 鉄棒やマット運動が苦手な気持ちを減らし、できることを一つずつ増やして自信につなげます。 オリジナルの体力測定を年2回行い、子どもたちは自己記録の更新をめざして楽しんで取り組んでいます。 宿題を中心に見守りながら、学習習慣が身につくよう個別に対応します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0930 北海道札幌市中央区南３０条西１１丁目３−１５ 中神ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
グローイング
地下鉄東西線西18丁目駅徒歩2分
感覚統合と、小児向けのソーシャルスキルの練習を軸に療育します。 大きな集団が苦手な子に、ルールや場面ごとの望ましい対応を伝えます。 日によって運動療育や学習療育など内容が変わり、希望の日に通えます。不登校の子の支援も行っています。 職員は有資格者のみです。月〜金の9:00から17:00に開所しています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒060-0042 北海道札幌市中央区大通西１６丁目２−３ ルーブル１６−３０２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
グラン・シード 北野ルーム
中央バス 「北野3条２丁目」より徒歩1分
当ルームでは安全を第一に「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を含む総合的な支援を心がけております。 お子さま一人ひとりの成功のタイミングをキャッチし、適切なアプローチと支援でお子さまのさらなる可能性を引き出します。 ご家庭との連携を大切にし、お子さまの 「できた！」「楽しい！」を積み重ね、自己肯定感を育み、さらなる成長への一歩を踏み出すための療育をおこなっていきます。 また、清田区応援大使でありシンガーソングライターの「佐藤広大」氏も当ルームの運営に参加しており、より地域に密着した独自の療育を提供できればと考えております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0864 北海道札幌市清田区北野四条３丁目１−１
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市（北区、西区、手稲区を除く）
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
にこ
・地下鉄「南郷18丁目駅」から，北海道中央バス「北野線」「清田団地線」でバス停「北野3条2丁目」下車，徒歩2分 ・地下鉄「月寒中央駅」から，北海道中央バス「北野線」でバス停「北野3条2丁目」下車，徒歩2分
① 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 事象所の従事者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③ 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④ 「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0864 北海道札幌市清田区北野４条３丁目１番１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 送迎あり
ジュン・ハート厚別西
ＪＲ・札幌市営地下鉄東西線「新札幌」駅よりバス
🌟心と体の成長を応援するジュン・ハート厚別西 🎉運動専用ルームで楽しく体操や運動を通じて、可能性を引き出します！ 🤸♂️体操専門の指導者による楽しい運動療育で、身体と脳を刺激し、個性を育成。 🎈お誕生日会や夏祭りなど、友達との交流を大切にしながら自尊心を育てます。 🌈お子様の成長を一緒にサポートする場所、ぜひ見学にお越しください！ 📞お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒004-0065 北海道札幌市厚別区厚別西５条２丁目１−２５ 1f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立日章中学校から7km
- 住所
- 〒064-0915 北海道札幌市中央区南１５条西１８丁目３−１２ 2階
- 送迎エリア
- 札幌市中央区及び西区の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
