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北区立西浮間小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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北区立西浮間小学校から12km

  • 送迎あり

からふるキッズ (kids) 幸手

東武日光線 幸手駅東口徒歩5分

・電車に乗る・買い物に行くなど ・外部講師を招いた体操教室 ・認知力や想像力の改善に取り組む ・活動の様子をいつでも見学できる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒340-0035 埼玉県草加市西町996-1
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県幸手市、久喜市、杉戸町、宮代町、加須市、春日部市
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北区立西浮間小学校から12km

北区立西浮間小学校から12km

こぱんはうすさくら川口戸塚教室

埼玉高速鉄道線、戸塚安行駅下車、徒歩10分 JR武蔵野線、東川口駅下車、徒歩20分

🍱 お弁当屋さんになろう!で楽しく成長 ✂️ 微細運動や着替えの練習を通じて、日常生活のスキルを身につけます 💰 売り買い体験で金銭授受の概念を学び、社会生活力をアップ 🥗 苦手な食材も克服し、家でもお手伝いをしたくなるお子様が続出! 🌈 一人一人のニーズに応じた多彩なプログラムで、楽しく療育を進めます

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒333-0811 埼玉県川口市戸塚5−19−34 フォルトゥナ光1階b号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市、さいたま市の一部。詳細はお問い合わせください
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1.0(1件)

北区立西浮間小学校から12km

ハウナイス (Hownice)

東武スカイツリー線「谷塚駅」西口より徒歩1分

子どもたちが本来持っている才能、良いことろを見いだし、できる限り伸ばし、一人ひとりの自己肯定感を高める。 そのために、自分で考え、達成し、初認されるというプロセスを大切にしています。 個別で一人ひとりのニーズに合わせた5領域に即した支援を行ない、個性や持てる力を発揮するための下支えとなる自己肯定感を育んでいきます。 子どもの特性や才能(個性)の無限の可能性を信じて、指導員Believer(ビリーバー)が、5領域に即した支援を行っています。 健康・生活:挑戦する気持ちを育てる、興味の幅を広げる、活動の切り替え、学習への取り組みを促す支援 運動・感覚:手先の巧緻性を高める、創造力を育む、身体能力を高められるように支援をしています 認知・行動:文章を読み取る、集中力を高める、形の構成力が身につくように支援をしています 言語・コミュニケーション:集中力を高める、語彙を増やす、人との関わりの向上を目指しています 人間関係・社会性:対人関係を学ぶ、社会性が身につくように支援しています

住所
〒340-0023 埼玉県草加市谷塚町580−1 エスワンプラザ2階
営業時間
平日 11:00 ~ 20:00
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北区立西浮間小学校から12km

  • 送迎あり

そらまめジュニア 子どもの家

西武池袋線:大泉学園駅北口より成増行きバス15分、大泉中央公園下車すぐ。         大泉学園駅南口・北口より長久保行きバス15分、長久保下車徒歩5分。 東武東上線:東京メトロ有楽町線:和光市駅南口より大泉学園駅行きバス10分           司法研修所下車徒歩5分。

子どもたちの個性を家庭的な雰囲気の中、お一人お一人に寄り添い、専門家、療育のプロが多職種連携のもと、子供たちの笑顔を育む療育を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町8−24−25
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
練馬区、和光市、新座市
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北区立西浮間小学校から12km

  • 送迎あり

アトリエロップ (lop)

京成線 新三河島駅 徒歩5分

アトリエLOPでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的としています。 お子さま一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。

  • 土曜営業
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川4−8−1 アルビオン宮地 101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都荒川区 足立区 台東区
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北区立西浮間小学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/4時点

ハッピーテラス浦和教室

JR埼京線「中浦和駅」より徒歩8分 「日向」「土合小学校」各バス停下車 徒歩6分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ハッピーテラス浦和教室は、発達が気になるお子さまを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。 一人ひとりに合わせたアプローチで、お子さまの 「できた!」「楽しい!」を積み重ね、自己肯定感を育み、自立への第一歩を踏み出すための療育を提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒338-0832 埼玉県さいたま市桜区西堀8−27−9 ニュー氷川ハイツ1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 16:00 ~ / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所所在地から半径4㎞以内
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北区立西浮間小学校から12km

  • 送迎あり

でいじいすまいる

最寄り駅は東武スカイツリーライン 伊勢崎線 「西新井」または「梅島」です。駅から 徒歩15分のところにあります。 最寄りのバス停は「島根町」(北47系統 竹ノ塚駅前ー北千住駅前)【都営バス】です。バス停からは徒歩5分です。

・トイレトレーニングや身支度 ・ダンスやバランスストーン ・動物園や水族館へお出かけ ・料理やお菓子作りの食育

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒121-0815 東京都足立区島根2−2−1島根グリーンフォレスト 島根グリーンフォレスト1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区全域
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北区立西浮間小学校から12km

すかいきっずあるふあ

東武スカイツリーライン:梅島駅から徒歩10分

子どもの自主性を引き出し、人との関わりを大切に思い、今日も笑顔で「楽しかったよ」と自宅に帰れる放課後活動に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒121-0816 東京都足立区梅島1−22−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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北区立西浮間小学校から12km

パル (pal) 本町教室

・東武バス「本町1丁目」徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩15分

(1) 利用者の心身および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 利用者又は利用者の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3) 関係市区町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (4) 提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めるものとする。 (5) 前4項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成2

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0011 埼玉県朝霞市本町1−38−38
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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