イクデン

豊島区立椎名町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目745件
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豊島区立椎名町小学校から210m

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 5/13時点

ウィズ・ユー落合南長崎

西武池袋線東長崎駅から徒歩4分 都営大江戸線落合南長崎駅から徒歩8分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー落合南長崎 の写真ウィズ・ユー落合南長崎 の写真ウィズ・ユー落合南長崎 の写真+3枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎4−43−3 societyopus−one1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊島区・新宿区・練馬・北区
地図
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豊島区立椎名町小学校から336m

  • 送迎あり

コンパスマイル落合南長崎

都営大江戸線「落合南長崎駅」徒歩7分 西武池袋線「椎名町駅」徒歩11分

遊びをメインにした支援を実施🎲 感覚特性にアプローチする支援🧠 発達の土台作りに力を入れる🏗️ 思い切り遊びきる支援を行う🌈 春はお花見で秋は芋ほり🍠

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +5
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎3−6−14
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊島区、新宿区、中野区、練馬区、板橋区
地図
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豊島区立椎名町小学校から471m

豊島区立椎名町小学校から588m

  • 空きなし
  • 8/29時点

ステラ—キッズ

西武池袋線 椎名町駅よりとほ5分 副都心線、有楽町線 要町駅より徒歩18分 大江戸線 落合南長崎駅 徒歩13分

  • 土曜営業
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎2-17-13 アクアレーラ1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 17:15
地図
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豊島区立椎名町小学校から728m

  • 送迎あり

放課後デイサービススリーセブン

●電車でお越しの方●都営大江戸線落合南長崎駅a1出口��すぐに左折し「新青梅街道」を中野方面(右折)へ徒歩5分程度●バスでお越しの方●[国際興業バス/関東バス]池11:池袋駅-中野駅最寄りのバス停「西落合一丁目」下車後、「新青梅街道」沿いを落合南長崎駅方面に徒歩3分程度

利用児童が日常・社会生活の経験を積んで活かせるように工夫し、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、将来的につながる総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 日曜営業
住所
〒161-0031 東京都新宿区西落合1−16−9 クロムハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
東京都 新宿区、中野区、豊島区
地図
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豊島区立椎名町小学校から931m

  • 送迎あり

ワールドキッズひよこ椎名町

西武池袋線「椎名町」駅より徒歩2分 ※池袋駅より駅一つです。

感覚統合の専門教育を受けた職員🧩 小集団療育で感覚に働きかける🤝 バランスボールやマット運動も🤸 個別メニューも用意🗂️ 土日は1時間一コマの個別支援🗓️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒171-0052 東京都豊島区南長崎1−17−14 田辺ビル1・2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
豊島区
地図
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豊島区立椎名町小学校から2km

アフタースクールの会

東京メトロ(有楽町線・副都心線)千川駅より徒歩9分 西武池袋線東長崎駅より徒歩9分

・家庭でも学校でもない場 ・家庭的な雰囲気の中で支援 ・集団での活動や遊びに力を入れる

住所
〒171-0051 東京都豊島区長崎6−35−8  ライオンズマンション東長崎第3 101号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図

豊島区立椎名町小学校から2km

  • 送迎あり

オリーブキッズちはや

東京メトロ有楽町線・副都心線「要町駅」徒歩3分

事業の目的・・・適正な運営を確保する為に、人員及び管理、運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針・・・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒171-0044 東京都豊島区千早1−23−20 ism101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊島区 板橋区 練馬区
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豊島区立椎名町小学校から2km

  • 空きなし

エン (En.)療育ラボ新宿スタジオ

西武新宿線 下落合駅から徒歩3分 JR高田馬場駅より徒歩14分 都営大江戸線/西部新宿線落合駅より徒歩10分

・運動療育に特化した支援 ・身体を動かして心と脳の発達を促す ・室内でマンツーマンの個別支援 ・公園での集団野外プログラム

  • 作業療法士(OT)
住所
〒161-0032 東京都新宿区中落合2−8−9 モナーク新宿下落合1階
地図
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豊島区立椎名町小学校から2km

いっといっぽ下落合教室

西武新宿線下落合駅より徒歩2分。 自転車は施設前に4台まで駐輪できます。 施設前に駐輪できない場合は近くの有料駐輪場(2時間まで無料)をご利用ください。

当該児童が日常生活における基本的動作の習得と質の向上を図り、集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行なうとともにその保護者の支援を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒161-0034 東京都新宿区上落合1−18−2 柚原ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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