- 空きなし
- 送迎あり
中高生向けの講座を展開🎓 職業体験や特例子会社の見学会💼 お菓子の収支計算で自立の習慣🍬 教室のルールづくりに取り組む📋 毎週水曜日にスタッフ研修を実施📖
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 埼玉県新座市東2丁目4-18 小倉ビル1F
- 営業時間
- 平日 10:00～17:45 ／ 土 10:00～16:00
杉並区立八成小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
48ページ目647件杉並区立八成小学校から13km
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杉並区立八成小学校から13km
ぱすてるネクスト
東武東上線志木駅より徒歩15分
- 住所
- 〒352-0002 埼玉県新座市東2丁目４−１８
地図
杉並区立八成小学校から13km
ノーサイド新宿ミュージックケア
東京メトロ東西線「神楽坂駅」徒歩５分
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒162-0807 東京都新宿区東榎町８
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
杉並区立八成小学校から13km
元気キッズPSC STATION４
JR武蔵野線 新座駅 徒歩１分
「健康・生活」 日常生活で必要な動作をおこなうときに必要な支援をお子さまやご家庭に合わせて行っていきます。 「運動・感覚」 感覚の偏りや運動機能の難しさなどに関してお子さまの興味のある遊びを活かしながら療育を行います。 「認知・行動」 お子さまの興味の幅や選択肢を広げるような療育を行います。 「言語・コミュニケーション」 「話すこと」「伝わること」が「楽しい」「嬉しい」という気持ちが育つよう言葉の発達を促していきます。 「人間関係・社会性」 人と関わる楽しさや一緒に過ごす心地よさを感じられるようにしていきます。 家庭支援 困ったことは適宜お話しし解決していきましょう！小集団、ペア活動を取り入れ、コミュニケーション能力を伸ばしつつ、幼稚園や保育園の集団活動参加に戸惑いや、困難さを抱えているお子さまが楽しく前向きに集団活動に参加できるように練習していきます！
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0004 埼玉県新座市大和田１−３−３０ Felice１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
杉並区立八成小学校から13km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士・作業療法士介入のもとプログラムを実施します。 学校＋通所での経験を通して興味・関心の幅を広げていけるようにしていきます。 気持ちを表現し、伝わる経験の積み重ねを通して他者と関わることの楽しさを感じてもらえるように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒150-0001 東京都渋谷区神宮前３−１８−３３ 渋谷区りばぁさいど原宿
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 渋谷区
地図
杉並区立八成小学校から13km
それぞれの目標や活動内容に応じて年齢や状態像でグループを作り、保育士・児童指導員・看護師・理学療法士・作業療法士介入のもとプログラムを実施します。 学校＋通所での経験を通して興味・関心の幅を広げていけるようにしていきます。 気持ちを表現し、伝わる経験の積み重ねを通して他者と関わることの楽しさを感じてもらえるように支援します。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒150-0001 東京都渋谷区神宮前３−１８−３３ 渋谷区りばぁさいど原宿
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 渋谷区
地図
杉並区立八成小学校から13km
- 送迎あり
ちょうふの風
京王線国領駅
・歌とリズムとラジオ体操 ・散歩や公園遊び ・ゲームや工作で集団のルールを学ぶ ・絵本の読み聞かせ
- 住所
- 〒182-0022 東京都調布市国領町３−８−１５くすのきアパート５号棟１１４号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 調布市、府中市、三鷹市、狛江市
地図
杉並区立八成小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
感覚統合スタジオワールドキッズ新宿
都営新宿線曙橋 東京メトロ丸の内線四谷三丁目
触覚・固有感覚・前庭感覚へアプローチ✋ 少人数制の療育を実施👥 月曜日と水曜日に小集団活動🧑🤝🧑 感覚遊びや運動遊びを取り入れる🏃 ルールや順番を守る活動も行う📏
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +1
- 住所
- 〒160-0007 東京都新宿区荒木町１３−３８ｈａｎｔ四谷２階
地図
杉並区立八成小学校から13km
- 送迎あり
ベース (Base) 新座教室
新座駅から徒歩3分
代表は小中高の養護教諭を経験👩 社会へ参加し貢献できるよう手助け🌟 成長の土台を築く支援🌱 定期的な安全点検と職員研修を計画🛡️
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒352-0004 埼玉県新座市大和田１−３−２２
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 新座市・志木市・朝霞市・清瀬市
地図
杉並区立八成小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/13時点
つみき第8
京浜東北線東十条南口より徒歩５分 埼京線十条駅南口より徒歩８分
・重症心身障害児も受け入れ ・手あそびや歌あそびでスキンシップ ・リトミックでボディイメージを豊かに ・バイタルを含めた心身の安定を支援
- 理学療法士（PT）
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木○
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒114-0032 東京都北区中十条1-28-17 ハックベリー1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 北区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
