- 送迎あり
Ｗｏｎｄｅｒ ｍ
地下鉄南北線 幌平橋 徒歩７分
- 住所
- 〒064-0916 北海道札幌市中央区南十六条西１０丁目３−１７ １階
札幌市立栄南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目692件札幌市立栄南中学校から10km
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
わくわくシード (seed)
地下鉄東西線「南郷７丁目」駅より徒歩14分 東西線「白石」駅・東豊線「月寒中央」駅より徒歩16分 中央バス「61月寒東線」 「月寒中学校前」バス停より徒歩1分
・「自ら考えて行動する」を大切にし、そこから「創造する力」が育まれる活動を展開する。 ・提供する児童デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図るものとする。 ・児童デイサービスの提供に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・障がい児の人権の擁護、障がい児に対する虐待防止のための措置を講ずる。 経験豊かな職員が「創造する力」が育まれるプログラムを作成しています。 送迎時にはタブレットにて一日の様子を保護者にお伝えしています。 保護者の皆様からの相談等を随時受け、より良い療育を目指しております。
- 月△
- 火✕
- 水△
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒062-0053 北海道札幌市豊平区月寒東３条３丁目１−２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・豊平区
地図
札幌市立栄南中学校から10km
月寒いちご
地下鉄白石駅徒歩1２分
1日1時間から3時間ほどの療育を、子ども一人ひとりに寄り添って行う事業所です。 午前と午後の2部制で、午前の枠は基本的に児童発達支援のみです。 週に1度、木曜日の午後は児童発達支援と放課後等デイサービスが混ざる日になります。 理学療法士、保育士、栄養士、幼稚園教諭などの資格者が在籍し、月〜土の9:00から18:00に開所しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒062-0053 北海道札幌市豊平区月寒東三条３丁目２−６
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
むすびめ石狩
北海道中央バス 「花川北５条２丁目」、バス停下車徒歩２分。
当事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個々の状況に応じた個別支援計画を策定し、保護者支援を含めた総合的な支援体制を提供しています。 ５領域を含めた日々の支援を形骸化しないように改善した上で療育支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3215 北海道石狩市花川北五条２丁目５４−１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市および札幌市一部地域（片道30分程度の範囲内）
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービス翔ジュニア (jr)
地下鉄東西線「宮の沢駅」、JR手稲駅から ・JR北海道バス：「新発寒地区センター前」下車・・・徒歩5分 ・JR北海道バス：「新陵中学校前」下車・・・徒歩1分
個別の活動として、宿題などの学習支援や買い物学習を行います。 グループ活動では、調理実習やトランプ、ドンジャラなどのゲームを通してコミュニケーションを図ります。 構造化やスケジュールの提示を、一人一人に合わせて取り入れています。 長期休暇には外出を計画し、月曜から金曜は9時から17時45分、土曜は8時30分から14時30分に開所しています。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木✕
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒006-0805 北海道札幌市手稲区新発寒５条５丁目１０−１８
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:45 ／ 土 08:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
放課後クラブニコリ
車：地下鉄麻生駅から15分 バス：花川南4条3丁目 下車 徒歩5分
特定非営利活動法人ふれあい広場タンポポのはらが設置する放課後クラブ ニコリにおいて実施する指定障害児通所支援の「放課後等デイサービス」の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の５の５第1項に規定する通所給付決定を受けた利用者及び保護者(以下、「保護者等」という。 ）の意思及び人格を尊重し、保護者等の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 (1)個別支援計画の作成 (2)社会適応訓練 遊びを通した支援を中心に、集団や個別での活動を行い、自主性や協調性、表現力や模倣力など心身の発達や社会的スキルの獲得、発達を促し、自分らしく生活していく力を育んでいきます。 また、個別支援活動で大人と１対１、もしくは１人での活動を通して、集中力やコミュニケーションスキルなどを獲得できるように支援します。 (3)レクリエーション活動 (4)創作的活動 (5)必要な介助 (6)相談及び介護方法の指導 (7)送迎サービス
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3203 北海道石狩市花川南三条2丁目105番地
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 石狩市 （厚田区、浜益区を除く）
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
たいよう
地下鉄東西線/発寒南駅からバス
お子さんと１対１で向き合う個別療育と、小集団での活動を組み合わせ、無理なく人と関われるよう段階的に支援する事業所です。 個別療育では、考える力や解決力を育てる方法を一緒に考える共同作業を行います。 小集団ではボードゲームで意思疎通やマルチタスクの力を伸ばし、おやつ作りや夕食クッキングで自立生活に必要な作業を身につけます。 月～金の１０：００～２０：００に開所し、長期休みも同じ時間です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0062 北海道札幌市西区西町南１２丁目１−１９
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立栄南中学校から10km
🌟 中高生のための特別な支援を提供するYAMANOTE Break！ 🎓 元教員のスタッフが一人一人に寄り添い、受験勉強や進路サポートを行います。 🏃♂️ 広々とした空間でスポーツや遊びを楽しみながら、社会性を身につける機会も豊富です。 📚 勉強スペースも充実しており、スタッフと共に学ぶことができます。 🚀 施設外の体験活動を通じて、公共機関の利用もサポート！ ✨ お子様の成長を全力で応援します。気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0032 北海道札幌市西区西野２条４丁目３番１３号 札幌市西区西野2条4丁目3番13号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北海道西区全域
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
🌟 最新のICT環境で自立をサポート ✨ アクティブラーニングを通じて考える力とコミュニケーション力を育成 🏢 快適で清潔な新しい室内空間で集中学習 👩🏫 経験豊富な専門スタッフが個別に支援 🎶 音楽や家庭教師のスキルを活かした多彩なプログラム 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 住所
- 〒063-0007 北海道札幌市西区山の手７条８丁目６−３ ｍ１６ビル１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区・手稲区
地図
札幌市立栄南中学校から10km
- 送迎あり
🌈 充実した療育プログラムでお子様の成長をサポートします！ 🎨 創作プログラムで手先を使った楽しみを体験！ 🏃♂️ 体幹プログラムで身体全体を動かす楽しさを実感！ 🏢 バリアフリーの快適な室内環境で安心して過ごせます！ 🌟 ショートステイで保護者様のサポートも万全！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0007 北海道札幌市西区山の手７条８丁目６番３号 ｍ１６ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
