イクデン

札幌市立明園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌市立明園中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/6時点

そらいろの森

地下鉄東西線 ひばりが丘駅 1番出口より徒歩1分

小集団で、遊びや運動、創作活動、野外活動に取り組み、感覚統合療法を取り入れています。 言語聴覚士によることばの支援は、月・水・金の午前のみです。 保育士、幼稚園教諭、言語聴覚士、小・中学校教諭免許を持つスタッフが、就学前の学習支援などを担当します。 午前は9:00から12:00で未就学児、午後は14:00から17:00で未就学児と小2までが対象です。

  • 言語聴覚士(ST)
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒004-0051 北海道札幌市厚別区厚別中央一条2丁目13−23 サンルーミナスビル1F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市白石区・厚別区・清田区
地図

札幌市立明園中学校から13km

【事業の目的】 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営を図り、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とします。 【運営方針】 ・事業の運営に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切なサービス提供に努めます。 ・放課後等デイサービスの提供に当たっては、生活能力の向上のため、また社会との交流を図ることができるよう適切な指導訓練を行います。 ・事業の実施に当たっては、関係市町村、他の児童通所支援事業者その他福祉・保健医療サービス事業者との連携に努めます。

  • 土曜営業
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
地図
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札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

グラン・シード 北野ルーム

中央バス 「北野3条2丁目」より徒歩1分

当ルームでは安全を第一に「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を含む総合的な支援を心がけております。 お子さま一人ひとりの成功のタイミングをキャッチし、適切なアプローチと支援でお子さまのさらなる可能性を引き出します。 ご家庭との連携を大切にし、お子さまの 「できた!」「楽しい!」を積み重ね、自己肯定感を育み、さらなる成長への一歩を踏み出すための療育をおこなっていきます。 また、清田区応援大使でありシンガーソングライターの「佐藤広大」氏も当ルームの運営に参加しており、より地域に密着した独自の療育を提供できればと考えております。

  • 土曜営業
住所
〒004-0864 北海道札幌市清田区北野四条3丁目1−1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市(北区、西区、手稲区を除く)
地図

札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

にこ

・地下鉄「南郷18丁目駅」から,北海道中央バス「北野線」「清田団地線」でバス停「北野3条2丁目」下車,徒歩2分 ・地下鉄「月寒中央駅」から,北海道中央バス「北野線」でバス停「北野3条2丁目」下車,徒歩2分

① 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 事象所の従事者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ③ 事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ④ 「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、実施する。

  • 土曜営業
住所
〒004-0864 北海道札幌市清田区北野4条3丁目1番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市
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札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

わんだふる手稲

手稲駅より徒歩5分

🌟 子どもたちの成長を支える温かな環境 ✨ 専門のスタッフが個々のニーズに合わせた療育プログラムを提供 🎨 創造力を育むアートや音楽活動で楽しく学べる 🤝 親子で参加できるワークショップで絆を深める 🌈 安全で居心地の良いスペースで、友達と一緒に遊びながら成長 📞 お問い合わせはお気軽に!お待ちしております。

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒006-0812 北海道札幌市手稲区前田2条11丁目1−1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
北海道札幌市手稲区及び西区
地図
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札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

わんだふる手稲

jr手稲駅から徒歩5分

1.運動を通して利用児の体の成長や、運動技能を習得することによって本児の心の成長と自信に繋げていきます。 2.利用児の個性を尊重し、良いところを伸ばし、社会に貢献できるような人間育成を目指します。 3.利用児とその家族の要望に沿った質の高い専門的な福祉サービスの提供を行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒006-0812 北海道札幌市手稲区前田2条11丁目1−1 326番62
営業時間
平日 16:00 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
北海道札幌市手稲区及び西区
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札幌市立明園中学校から13km

札幌市立明園中学校から13km

  • 空きあり
  • 10/8時点

どれみ・学び研究所

①地下鉄南北線 自衛隊前駅から徒歩15分 ②中央バス 緑ヶ丘停留所から徒歩3分

音楽を軸にした個別支援と集団支援のプログラムがあります。 2歳から18歳の、発達に悩みを抱えるお子様が対象です。 集団支援では、英語音楽、ビジョントレーニングとモンテッソーリ教育、ミュージカル、SSTとリトミックの支援を行います。 送迎はありません。

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条11丁目14−35
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
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札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後デイサービスこっこ川沿

(自動車) 札幌市営地下鉄真駒内駅〜五輪道/道々82号線経由約12分 (バス) 真駒内駅〜定鉄バス98番「北の沢1丁目」下車徒歩5分

🌟 子どもたちの成長をサポートする「こっこ川沿」へようこそ! ✨ コミュニケーションを大切にし、団体行動の楽しさを体験できます。 📚 元塾講師の指導員による充実した学習支援プログラムで、遊びながら学ぶ楽しさを提供! 🛒 買い物練習や課外活動も豊富で、社会性を育む機会がいっぱいです。 💖 ぜひお気軽にお問い合わせください。お待ちしております!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +2
住所
〒005-0801 北海道札幌市南区川沿1条3丁目6番5号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市白石区・豊平区・南区
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札幌市立明園中学校から13km

  • 送迎あり

あんあんクラス (class) おおあさルーム

JR函館本線 大麻駅より徒歩8分

会社理念 安心・安定がまもられることに基づき児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面において自己決定できるよう支援します年齢の近い児童による活動、パソコンや机上でのプログラミング

  • 土曜営業
住所
〒069-0854 北海道江別市大麻中町2番地71
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北海道江別市大麻近郊
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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