- 住所
- 〒007-0810 北海道札幌市東区東苗穂10条3丁目19番1号 十条ビル1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
札幌市立札幌中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目736件札幌市立札幌中学校から3km
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
アミティエ環状通東
地下鉄東豊線環状通東駅 徒歩5分
◎アミティエの運営理念です。 ・コミュニケーションを通して人間力を養う ・社会や地域とのつながり、関わりを通して生きる力を身につける ・基本的な生活力を身につけ、自己管理、自己決定ができるようになる ・得意なこと、好きなことを伸ばし、自己肯定感を持てるようになる ・苦手なことにも挑戦できるような、チャレンジ精神を養う放課後等デイサービスの運営スタイルとしては、毎日営業(土曜日・日曜日、祝日も営業)をしています。 月曜から金曜日までは19時までの営業時間としています。 療育内容としては、専任スタッフによる学習支援を実施しています。 児童個人に応じて基礎的なコミュニケーションを重視しながら学習習慣または学習方法などをトレーニングしています。 学習支援の他には、遊びを取り入れながら一人ひとりに必要とする社会性などをトレーニングや外出行事など多岐に亘って行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0016 北海道札幌市東区北十六条東8丁目1−27
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区、北区、白石区、中央区(一部)、豊平区
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 住所
- 〒007-0810 北海道札幌市東区東苗穂10条3丁目18番18号 クレストール東苗穂五番館103号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市内の東区及び白石区
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦出来るように支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまでに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 全ての職員がコモンセンスペアレントトレーニングを学び、利用者が社会の中で人と良い関係を築いて暮らしていくことを目的に、その様々な手法を用いて社会スキルを教えている。 また、家族支援の一環として親へもコモンセンスペアレントトレーニングを教えて、グループカウンセリングも行っている。
- 住所
- 〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東10丁目2−16
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市、恵庭市
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
ユスタバ
地下鉄東豊線新道東駅から徒歩10分 中央バス東区北37条東8丁目から徒歩8分
障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障がい児が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが、できるよう当該障がい児の身体及び精神状態並びにすの置かれている、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っている。
- 学習支援
- 音楽療法
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東10丁目2−7 なし
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市とする。
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
ぴゅあてぃ
バス 車
🌟 ぴゅあてぃで楽しく成長しよう! 🎨 経験豊富なスタッフが、個別のニーズに応じたサポートを提供します。 🎶 音楽リトミックや工作で、楽しさと喜びを引き出します! 🏞️ 課外体験としてお花見や海水浴、登山などのアクティビティも充実! 👦👧 子どもたちが学びながら思いやりや待つことを学べる環境です。 ✨ いつでも施設見学を受け付けておりますので、お気軽にお問い合わせください!
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒065-0033 北海道札幌市東区北33条東8丁目3番2号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
ぐりんカレッジ
地下鉄北24条駅から徒歩10分
🌟 ぐりんカレッジの魅力をご紹介します! ✨ プログラミングを楽しく学び、未来のスキルを身につける! 🎨 各業界のプロと共に音楽や芸術を楽しみながら学習! 🤝 少人数制でコミュニケーション能力をしっかり育成! 🛠️ 福祉用具の手配も安心、成長に合わせたサポートを提供! ⏰ 19時までお預かり、安心してお買い物やお仕事が可能! 体験・お問い合わせはお気軽にご連絡ください!
- 学習支援
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 個別療育
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒065-0024 北海道札幌市東区北24条東5丁目1−15 omレジデンス北二十四条east101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・白石区
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
スタディ
地下鉄東豊線 新道東駅より徒歩15分 中央バス東区北37条東8丁目から徒歩8分
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 ・本人の意志を大切にし、その意志が実現できるような活動をしながら 体験を広げ様々な活動に挑戦できるよう支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東9丁目1−23
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、とする。
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 送迎あり
成長に寄り添う支援を大切にしながら、友達と関わる場や、下校後・休日の過ごし方を広げる活動を行っています。 音楽ムーブメントのほか、創作、余暇活動、おやつ作り、お出かけ、公園遊びに取り組みます。 月に一度は東区民センターで音楽ムーブメントがあり、飛び入りでも参加できます。 月曜から土曜の9時から18時に開所し、送迎と重症心身障がい児に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0027 北海道札幌市東区北二十七条東6丁目1−29
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区
地図
札幌市立札幌中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/28時点
アミティエ光星
地下鉄:東豊線、東区役所前駅、徒歩5分
明るく広々とした療育スペースと、学習専用ルームを備えた事業所です。 一人ひとりに必要な療育内容を提案し、個別と集団のプログラムを実施します。 学習面は専任の担当スタッフが、現状に合わせた個別の学習支援と、将来を見据えた進路相談を行います。 月曜日から金曜日と祝日は11:00~18:00、土曜日は10:00~17:00に開所しています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 月✕
- 火○
- 水✕
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒065-0011 北海道札幌市東区北11条東10丁目3番2号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





