- 送迎あり
ブレーメン・プラス
地下鉄東西線 南郷7丁目駅
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- プログラミング療育
- +1
- 住所
- 〒003-0027 北海道札幌市白石区本通９丁目北４-１ 白石ビル
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市豊平区、白石区、中央区、南区、他送迎可能な地域
札幌市立札幌中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
30ページ目727件札幌市立札幌中学校から8km
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札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
ピープルこどもプラス
札幌市営地下鉄東西線「白石」駅「南郷7丁目」駅より徒歩
🎉楽しく学べる「ピープル こどもプラス」へようこそ！ 🌈運動遊びを通じて、社会性や認識力を育てるプログラムが充実しています。 🧩個別療育や集団療育で、子ども一人ひとりの成長をサポートします。 🌳楽しい遊具や感覚統合器具を使った活動で、飽きることなく学べます！ ✨見学・体験は随時受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください！
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒003-0021 北海道札幌市白石区栄通３丁目１番３３号 2f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスコドモノ
JR八軒駅より徒歩10分 JR琴似駅より徒歩10分
心身に障害のある乳幼児・児童に、発達の成長を促し集団の中に入っていく力を 身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自 立の促進を図る指導訓練を実施します。 事業を通じて、児童が集団の中で活動することでコミ二ュケーション能力を育成 し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し訓練を行います。 遊びや運動、工作活動を通じて子どもたちの発達を多面的に支援しています。 運動面ではボール遊びやルールのある遊びを取り入れ、楽しみながら体幹やバランス感覚を育み、社会性や判断力の向上を図ります。 工作活動では自由な発想や工夫を大切にし、指先の巧緻性を養うとともに達成感を味わうことで自己肯定感を育てます。 さらに、料理や共同工作を通じて役割分担や助け合いを経験し、チームワークや協力する力を培います。 活動には視覚的支援も活用し、特性に応じた参加を促します。 子どもたちが「できた！」「楽しい！」を積み重ねられる環境作りを大切にしています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0864 北海道札幌市西区八軒四条東１丁目２−１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
札幌市立札幌中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/3時点
にじのいろ
琴似駅下車→ ＪＲバス[琴４０]八軒６条西丁目 下車 中央バス[西４９]新川水再生プラザ 下車 北２４条駅下車→中央バス[北７２]新川１条４丁目 下車
🌈 にじのいろの魅力 🌟 多様な個性を大切にした支援を提供します。 🏞️ 野外活動で心と体をリフレッシュし、社会参加を通じて自信を育てます。 📚 学習支援で知識を深め、楽しい室内活動で仲間との絆を強化！ 😊 安全で温かい環境で、成長をサポートします。 ✨ ぜひ一度、私たちの施設にお越しください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 月○
- 火○
- 水○
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒063-0850 北海道札幌市西区八軒１０条西６丁目３−２０
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・豊平区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービス にここ
地下鉄麻生駅から車で１０分
理学療法士と看護師が在籍し、医療的ケアが必要な子も利用できる児童デイサービスです。 運動を個別と集団で行って心の安定を図り、基本的な生活習慣を身につけられるよう支援します。 個別療育、集団活動、体操、ダンス、サーキット、おやつ作り、工作などに取り組み、季節の行事もあります。 月〜土の9:00から18:00に開所し、サービス提供時間は10:00から17:00です。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-0855 北海道札幌市北区屯田五条６丁目２−１２ JA屯田ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
あかり
地下鉄 東豊線 「豊平公園」 徒歩7分 地下鉄 南北線 「平岸」 徒歩11分
制作、運動、学習支援、食育などを通じて、脳の活性化や社会性を育む多彩な療育プログラムを提供しています🌱 保育士などの経験豊富なスタッフが、一人ひとりの生きづらさに寄り添い、個別・集団活動の両面からサポートします🤝 朝の会から送迎まで規則正しいスケジュールが整っており、保護者の要望に応じた柔軟な対応も可能です✨
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒062-0933 北海道札幌市豊平区平岸3条３丁目２−９ アムリタビル１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市豊平区、中央区、白石区、南区、清田区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
メグビ (MEG)ヴィバン
札幌市営地下鉄南北線 中島公園駅 徒歩 ８分
事業所が実施する事業は、幼児児童の精神発達を促すと共に、ADLの獲得、及び集団生活に適応することができるよう当該児童の身体・精神発達・ならびに生活環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 発達心理学を基に体操と新体操を中心に身体能力の向上と社会適合を目指した療育を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0808 北海道札幌市中央区南八条西９丁目７５５−２３ ラベニュー札幌２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
- 送迎あり
グローイング
地下鉄東西線西18丁目駅徒歩2分
感覚統合と、小児向けのソーシャルスキルの練習を軸に療育します。 大きな集団が苦手な子に、ルールや場面ごとの望ましい対応を伝えます。 日によって運動療育や学習療育など内容が変わり、希望の日に通えます。不登校の子の支援も行っています。 職員は有資格者のみです。月〜金の9:00から17:00に開所しています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒060-0042 北海道札幌市中央区大通西１６丁目２−３ ルーブル１６−３０２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立札幌中学校から8km
圓
地下鉄東西線西18丁目駅徒歩５分
学習支援と、書道・習字を中心とした創作活動に力を入れている放課後等デイサービスです。 元教諭や教員免許を持つスタッフが、宿題や授業の復習、進路指導までの学習を支援します。 書道家（元書道教諭）の指導で、書き表す楽しさや、うまくできた喜びを味わえます。 火曜日から金曜日は13時30分から17時30分、土曜日と春夏冬の長期休業日は10時から16時で、定員は10名です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0001 北海道札幌市中央区北一条西１８丁目２−１ アートサイドテラス３０７号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
