- 住所
- 〒154-0015 東京都世田谷区桜新町二丁目1番1号 桜町荘2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 12:00 ~ 18:00
世田谷区立経堂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目674件世田谷区立経堂小学校から4km
世田谷区立経堂小学校から4km
世田谷区立経堂小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
🤸♂️【運動療育特化】元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🧠 🧗♂️【ボルダリング設備あり】マルチタスク能力を習得 🧠 👪【毎月開催】保護者会【進学のお悩みを解決】🌸 📸毎日の活動はアプリにて写真&解説つきでご共有📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 🤸♂️運動療育特化🧠
- 🤸♂️元アスリートスタッフ多数在籍🧠
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 世田谷区南烏山6-33-33 ウィスタリアハウス2-1F
- 営業時間
- 平日 14:30~18:00 / 土 9:00~16:00 / 日 9:00~16:00
地図
世田谷区立経堂小学校から4km
- 送迎あり
はぴねす
京王線「千歳烏山駅」下車北口を出て徒歩5分 旧甲州街道を過ぎ、右手に「まいばすけっと」が見えたら左手に「ナチュラル整骨院千歳烏山院」が見えます。同じ施設の、向かって左側がはぴねすの事業所になります。
発脳療育を軸にした療育プログラム🧠 発脳療育は運動を使った療育🏃 発脳療育と学習やSSTを組み合わせる📚 毎週金曜の午前中に職員研修を実施🎓 HUGシステムで利用の様子を確認📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +6
- 住所
- 〒157-0062 東京都世田谷区南烏山6−33−33 ウィスタリアハウス2−1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区・杉並区・三鷹市・調布市・狛江市
地図
世田谷区立経堂小学校から4km
Ohana kids station デイサービス
東急世田谷線松陰神社前駅から徒歩2分
- 住所
- 〒154-0023 東京都世田谷区若林若林3−23−5 FLAT松陰103
地図
世田谷区立経堂小学校から4km
- 送迎あり
ウィズ・ユー世田谷用賀
都営田園都市線用賀駅徒歩2分
2024年10月オープンの多機能型施設で、信頼関係を基盤に一人ひとりの特性に合わせた自立支援を行っています✨ 理学療法士などの専門スタッフが在籍し、運動療育や創作活動を通じて身体発達や社会性、生活技能の向上をサポートします🎨 保護者や学校とも密に連携し、お子様の生活全体を見据えた温かい療育環境を提供しています🤝
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +8
- 月休
- 火休
- 水△
- 木△
- 金休
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀4−3−15 UTビルディング2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区
地図
世田谷区立経堂小学校から4km
スタジオそら用賀
東急田園都市線「用賀駅」3分
【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀2丁目36−17 林ビル 2階
地図
世田谷区立経堂小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
ひなたのかぜスマイル方南町教室
笹塚駅徒歩15分
事業所の職員は障がい児が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導,支援及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては関係市町ほかの指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービスおよび福祉サービスを提供する者との
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南1−25−5 サンヒルズ1階1号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 杉並区,中野区,練馬区,渋谷区の一部
地図
世田谷区立経堂小学校から5km
- 空きなし
- 8/31時点
ドクタースマイルデイ杉並
バス 和泉1丁目バス停 徒歩1分 電車 京王線 代田橋駅 徒歩12分 電車 京王線 笹塚駅 徒歩13分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南1−25−5 サンヒルズ1階1号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
地図
世田谷区立経堂小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
ウイング用賀
田園都市線「用賀駅」徒歩5分
(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング用賀が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀2−40−2 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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