- 空きなし
- 8/19時点
さぽな
電車、車
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒142-0063 東京都品川区荏原４−８−１１ 佐藤ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 10:15 ～ 17:00
大田区立南蒲小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目429件大田区立南蒲小学校から8km
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大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
キッズステーションゆう
JR南武線「鹿島田駅」または横須賀線「新川崎駅」下車徒歩12分、川崎市営バス「上平間（営業所）」下車徒歩3分
家庭や学校と行った社会だけにとどまらず、安心し、自分らしくいられる「居場所」。 また社会とつながり、個性を自由に表現し、受け止めあい、成長を促しあう「居場所」。 そのような「居場所」づくりを利用児童、保護者そして地域とともに「協同の子育ち」で目指します。 利用児童及び保護者の意志及び人格を尊重し、意向、特性その他の事情を踏まえ、利用児童及び保護者の立場にたったサービスを提供し、安定した豊かな生活が送る事ができるよう支援します。 普段の生活の中で「できることを増やしていく」を目標しています。
- 住所
- 〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間１１７１−２３ 三徳ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、幸区、中原区
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城３−１７−１４ メゾンドセリーズ南館１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
まなびクラブ武蔵小杉
東急東横線「新丸子駅」より徒歩３分 東急東横線、南武線「武蔵小杉駅」より徒歩８分
「事業理念」 一人ひとりのお子様に親身に寄り添い最良な療育を行うこと。 「運営方針」 シュウエールでは、発達に何らかの障害のあり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように支援を行う事を目的としたサービスを行います。 まなびクラブ武蔵小杉では個別療育と小集団療育を行っています。 個別療育では一人一人の発達状況に合わせて、ソーシャルスキルトレーニングやビジョントレーニング、机上課題を行い、達成感を味わい自信へと繋げていきます。 小集団療育ではコミュニケーション能力の向上と社会性の向上をバランスよく行っておりまた、協調性を養っていけるよう支援しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682 シルクガーデン101号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都大田区,東京都世田谷区 神奈川県川崎市中原区、
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
きっずあいらんど横浜鶴見教室
JR鶴見駅から徒歩１０分
楽しみながら体幹や運動能力、コミュニケーション力を育む運動遊びを中心とした療育を行っています✨ スタッフ全員でお子様の個性を共有し、専門性を高める研修を通じて質の高いプログラムを提供しています🤝 平日の入園準備クラスや土曜日クラスなど、保護者のニーズに合わせた柔軟なサポートと送迎にも対応しています🚗
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央三丁目２１番７号 リエス鶴見２０１
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
ひだまり つくのの家
JR京浜東北線鶴見駅徒歩12分
障害を持つ子供達が自立する事は、本人のみならず親御さんの願いです。 弊社が考えるサポートは、最終的に自分で仕事をし生活ができるまで面倒を見たいという事です。 放課後等デイサービスは、将来自立する為の最初の準備を始める施設であると考えます。 放課後等デイサービスに居る事ができる高校生までに、どれだけの準備ができるかが大切です。 子供達にとっての、本当の意味での先生を目指します。 また、いつでも誰でも戻ってこれる場所をモットーにして、卒業をした子供達が、施設の子供の面倒を見る！ そんな施設にしたいと思います。
- 住所
- 〒230-0061 神奈川県横浜市鶴見区佃野町21-3
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区、川崎市川崎区
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
放課後デイサービスもみじのてネクスト (NEXT)
鶴見駅から徒歩約10分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央３−２１−７ １階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区/神奈川区/港北区(一部)、川崎市の一部
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/15時点
アプリ児童デイサービス北品川
京急 新馬場駅 徒歩2分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒140-0001 東京都品川区北品川２−１８−２ １F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 00:00 ～ 00:00
- 送迎エリア
- 東京都品川区全域
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
ウィッシュ・フレンズ鶴見中央
JR鶴見駅東口徒歩4分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0038 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央２−２−４−１０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
大田区立南蒲小学校から9km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア鶴見教室
JR京浜東北/根岸線「鶴見駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 課題の優先順位をつけて目標設定🎯 個別指導と集団活動を組み合わせ👥 保育所等訪問支援も実施🏫 保護者向けにペアレントトレーニング👪
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒230-0051 神奈川県横浜市鶴見区鶴見中央２−４−１６ WELL COURT TURUMI ２０２号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都(島嶼部除く)及び神奈川県の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
