- 送迎あり
児童発達支援教室 SKILLCUBE
中央バス 花川南1条3丁目停留所から徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南1条4丁目250 オカムラビル3F F号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 石狩市及び札幌市
札幌市立新川西中学校から6km
中央バス 花川南1条3丁目停留所から徒歩1分
札幌市立新川西中学校から6km
札幌市立新川西中学校から6km
手稲駅 徒歩5分
🌈 えがおの魅力をお届けします! ✨ 個性を大切にしたオーダーメイドの療育プログラムで、ストレスフリーな環境を提供! 🧠 有資格者による専門的な支援で、学びの経験を豊かにします。 🎉 季節ごとの楽しいイベントや創作活動が盛りだくさん! 🤝 保護者様との繋がりを大切にし、寄り添ったサポートを心掛けています。 📞 見学相談は随時受付中!お気軽にお問い合わせください!
札幌市立新川西中学校から6km
車:地下鉄麻生駅から15分 バス:花川南4条3丁目 下車 徒歩5分
特定非営利活動法人ふれあい広場タンポポのはらが設置する放課後クラブ ニコリにおいて実施する指定障害児通所支援の「放課後等デイサービス」の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 )第21条の5の5第1項に規定する通所給付決定を受けた利用者及び保護者(以下、「保護者等」という。 )の意思及び人格を尊重し、保護者等の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 (1)個別支援計画の作成 (2)社会適応訓練 遊びを通した支援を中心に、集団や個別での活動を行い、自主性や協調性、表現力や模倣力など心身の発達や社会的スキルの獲得、発達を促し、自分らしく生活していく力を育んでいきます。 また、個別支援活動で大人と1対1、もしくは1人での活動を通して、集中力やコミュニケーションスキルなどを獲得できるように支援します。 (3)レクリエーション活動 (4)創作的活動 (5)必要な介助 (6)相談及び介護方法の指導 (7)送迎サービス
札幌市立新川西中学校から6km
中央バス花川南3条3丁目より徒歩1分
・数少ない「重心型」の運営 ・人工呼吸器を使うお子さまも利用可 ・入浴設備を備える ・医療的ケアが必要な子が対象
札幌市立新川西中学校から6km
地下鉄東西線二十四軒駅より徒歩9分
作業療法士、理学療法士、言語聴覚士のほか、保育士や介護福祉士、介護支援専門員が在籍し、スタッフはすべて有資格者です。 自宅や実生活に直結した療育が中心で、療法士による機能訓練も行います。 活動は、公園や社会科見学などの屋外活動、宿題やドリルの学習支援、知育活動、お菓子作りや洗濯などです。 月~土の9:30~18:30に開所します。
札幌市立新川西中学校から6km
中央バス 地下鉄麻布駅〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄栄町 〜石狩庁舎前行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分 地下鉄宮の沢駅〜花畔行き—花川南1条3丁目バス停から徒歩7〜8分 手稲駅北口〜花畔行き—花川南2条3丁目バス停から徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
札幌市立新川西中学校から6km
札幌市立新川西中学校から6km
JR稲積公園駅から徒歩15分
🌟 ひだまり宮の沢の魅力 🌟 楽しい遊びを通じてお子さまの自信を育みます✨ 個別療育で集中力を養い、集団療育で社会性を学びます🤝 音楽活動や季節のイベントで表現力を豊かに🎶 アットホームな雰囲気で、ストレス解消にも配慮しています🏡 保護者との連携で、学校生活や自立のサポートも万全です📚 お子さまの可能性を一緒に引き出しましょう!お問い合わせはお気軽にどうぞ!
札幌市立新川西中学校から6km
JR手稲駅北口より「手48 科学大学循環便」乗車後「大学通東」下車 2分
発達の様子に合わせた個別活動と、小集団での活動に取り組む事業所です。 「できた」「楽しい」という経験を積み、達成感を得ながら新しいことへ向かう意欲を育みます。 月~金の9:00~18:00に開所し、療育時間は13:30~17:00です。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
