イクデン

大田区立相生小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目487件
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大田区立相生小学校から3km

  • 送迎あり

重症心身障害児さくらんぼ

JR大森駅よりバス15分

🍏 看護師が常駐しており、健康チェックや相談が受けられます。 🍋 専門職によるリハビリが行われ、お子様に合わせた個別メニューで日常動作の向上を支援します。 🍓 保育士や児童指導員による療育支援で、お友達との遊びを通じて心の発達を促します。 🌟 営業日は月〜金で、土・祝日も開所しています。 ⏰ 営業時間は平日13:30〜18:00、土・祝日は9:30〜16:30です。 📝 必要な持ち物は連絡ノートやケアに必要なものなど、詳細は契約時に説明されます。 📞 利用までの流れは、相談受付から利用契約までスムーズに進められます。 💰 利用料金の自己負担は1割で、月額の上限額があります。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒143-0013 東京都大田区大森南1−21−11−1階 建愛ビル
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
大田区
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大田区立相生小学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー西糀谷

京急大鳥居駅徒歩10分

・来所時に健康チェック ・個別・集団活動に取り組む ・おやつ後に創作・作業活動

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒144-0034 東京都大田区西糀谷2−11−5 グランドステータス西糀谷202号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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大田区立相生小学校から4km

  • 空きあり
  • 9/19時点

スターキッズ大鳥居

大鳥居駅よりバスへ乗車し、仲糀谷バス停で降車。バス停からは徒歩で移動。 移動時間は約10分。

・特性を尊重した運動 ・日常の動作や身体機能を高める ・うまくいかない場面も一緒に見直す ・困難に立ち向かう力を養う

  • 土曜営業
住所
〒144-0033 東京都大田区東糀谷1−1−10 ステラコート2階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

大田区立相生小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/27時点

アインクラブ大森

京急平和島駅下車、徒歩3分

・家庭的な雰囲気の居場所 ・身辺自立とコミュニケーション ・保護者にも寄り添う

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒143-0011 東京都大田区大森本町2−26−15 松尾ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都大田区・品川区
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大田区立相生小学校から4km

  • 送迎あり

グリップキッズ 小向校

JR川崎駅東口よりバス10分(市営バス・東急バス) 小向交番下車徒歩5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。 地域との結びつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。

住所
〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町1−5 2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市幸区、川崎区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
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大田区立相生小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/24時点

ワールドキッズ大森教室

電車:JR京浜東北線「大森」駅 徒歩5分     京浜急行「大森海岸」駅 徒歩10分 バス:京浜急行バス「大森銀座入口」 徒歩0分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係区市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 法及び法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令遵守し、事業を実施する

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒143-0016 東京都大田区大森北1−27−3 大森北一ビル2階 大森北一ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
東京都全域、神奈川県、埼玉県 等
地図

大田区立相生小学校から4km

ほしのこ大森

京急梅屋敷より徒歩15分 京急バス第四小学校より徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒143-0013 東京都大田区大森南3−24−2
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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大田区立相生小学校から4km

  • 空きなし
  • 11/22時点

発達支援トモノエ久が原教室

事業所による送迎サービス(送迎自立支援加算による) 電車、徒歩等による自己通所 移動支援サービス

・公認心理師が在籍 ・作業療法士が在籍 ・ビジョントレーニングに対応 ・集団療育と個別療育の両方

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−12−14三立ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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大田区立相生小学校から4km

リトルコールケア サン (SUN)

東急池上線 【久が原駅】下車 徒歩5分

〔理念〕誰もが安心して共に生きることを目指す 〔方針〕命を尊び個々の人生に寄り添う支援

  • 理学療法士(PT)
住所
〒146-0085 東京都大田区久が原3−37−8 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
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大田区立相生小学校から4km

  • 送迎あり

よろずえクラブ

JR鹿島田駅より徒歩15分 川崎市営バス古市場一丁目下車、徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 その際、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 子供たちが将来社会人として生きることを前提に、人に寄り添って生きることの構えを身に着けることを目標としています。 運動、歩行、机上課題がやり取りのための三大ツールで、これらのほかに、生活力アップや、心の引き出しを増やすことを目標に、音楽、書道、工作、調理等にも取り組みます。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
住所
〒212-0052 神奈川県川崎市幸区古市場1丁目51番14
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
川崎市川崎区、幸区、中原区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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