- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川崎平間
電車：南武線 鹿島田駅より徒歩10分
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
大田区立多摩川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目575件大田区立多摩川小学校から2km
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大田区立多摩川小学校から2km
ハッピーテラス新川崎
JR南武線 鹿島田駅より徒歩15分 川崎市バス 下平間バス停 目の前
身体、学習、生活、社会性の4つの要素をバランス良く取り入れたグループトレーニング（SST）を提供しています✨ 子ども一人ひとりの発達課題に合わせて教材を調整し、段階的な成長を専門資格を持つスタッフがサポートします🤝 定期的な研修会を通じて最新の指導技法を学び、日々の「出来た！」という喜びを大切に育んでいます🌟
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間213-9 林ビル202号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市幸区
地図
大田区立多摩川小学校から2km
ハッピーテラス 新川崎教室
JR南武線「鹿島田駅」より徒歩10分 JR横須賀線「新川崎駅」より徒歩15分 「下平間」バス停下車 徒歩2分 「上平間公社住宅前」バス停下車 徒歩2分
週間テーマに基づいてトレーニングを通じて５領域に対応したスキルの獲得を目指すとともに、週間テーマ以外にも本人に重点的に必要と考えられる事項について、長期目標および短期目標を設定し、総合的なソーシャルスキルの伸長を目指す。 ※５領域・・・「運動・感覚」「認知・行動」「健康・生活」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間３５−５ グレース新川崎１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ下丸子教室
電 車：東急電鉄東急多摩川線「下丸子駅」 徒歩5分
感覚統合の専門教育を受けた職員が担当🧠 マンツーマンで療育を実施👫 触覚や前庭感覚へのアプローチ✋ バランスボールやマット運動を用意🤸 家庭で真似できるプログラムも🏠
- 理学療法士（PT）
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥３−１９−１５ フラリッシュ１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:11
- 送迎エリア
- 大田区
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 送迎あり
子育て支援 和美 鹿島田教室
JR鹿島田駅徒歩8分 スーパーオリンピック前
利用者や保護者と共に悩み、共に考え、共に実践すします。 利用者の最善の利益を大切にし、一人ひとりの個性を尊重します。 障害の程度にかかわらず、日中活動の場を保障し他者との出会いやふれあいの中で様々な体験を重ね、利用者の生きる意欲を育みます。 利用者や家族の思いに心を傾け、地域の関係機関と連携し、課題に結び付けていきます。 利用者が様々な将来を選択できるように自立支援を行ないます。 困っている人の役に立つ社会福祉事業 生きる喜びを尊び、生きていける力を高める社会福祉事業の推進 一人ひとりの可能性を広げる社会福祉事業の推進
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間259-6 高崎ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区
地図
大田区立多摩川小学校から2km
タスク (TASUC)新川崎教室
JR南武線鹿島田駅から徒歩5分 JR横須賀線/湘南新宿ライン新川崎駅から徒歩12分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 発達障がいのある子どもたち家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備をおこなっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間197 新井ビル201
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 送迎あり
グリップキッズ 小向校
ＪＲ川崎駅東口よりバス10分（市営バス・東急バス） 小向交番下車徒歩5分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。 地域との結びつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。
- 住所
- 〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町１−５ ２Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 送迎あり
発達支援トモノエ学校前教室
電車：東急多摩川線 「武蔵新田駅」徒歩5分
・保育士が在籍 ・ゲーム感覚でのグループ活動 ・工作活動で生活スキルを習得 ・長期休暇のイベント活動・外出活動
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区矢口1-23-25-2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大田区 世田谷区
地図
大田区立多摩川小学校から2km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 新川崎教室
JR南武線 鹿島田駅より徒歩４分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間１１３番地 しらゆきビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎区、中原区、 横浜市鶴見区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
