大田区立矢口西小学校から14km
小田急線 祖師谷大蔵駅 北口より徒歩2分
・当事業所は、利用児童の最善の利益を第一に、安心・安全で 質の高い支援を提供することを運営方針としています。 ・放課後等デイサービスガイドラインに基づき、個々の発達特性や生活環境を踏まえた個別支援計画を作成し、児童の主体性を尊重した支援を行います。 ・医療的ケア児を含む多様なニーズに対応するため、看護師・理学療法士等の専門職と連携し、健康管理・リスク管理を徹底します。 ・家庭・学校・関係機関との連携を重視し、情報共有と協働支援を行うことで、児童の成長と社会参加を支援します。 ・虐待防止・権利擁護の観点から、職員研修の実施と相談体制の整備に努め、安心して利用できる事業所運営を行います。
大田区立矢口西小学校から14km
横浜市営地下鉄中川徒歩10分
知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
大田区立矢口西小学校から14km
大田区立矢口西小学校から14km
大田区立矢口西小学校から14km
山手線浜松町駅もしくは都営大江戸線大門駅より徒歩10分
１.どんな重い障害のある子どもも、同年代の仲間と同じように地域生活を送れるように環境配慮しながらサービス提供をおこなう ２.家族の思いや不安を受け止めて、ともに子どもの成長を考える ３.職員はお互い尊重し合い、それぞれの強みを生かしたチーム療育を実践する
大田区立矢口西小学校から14km
東神奈川駅から徒歩３分
自立支援を第一に行う。 ともに悩み、ともに考え、ともに実践する。 学校やご家庭が不安なお子様にも発達度合に合わた個別のメニューで安心して通所していただくことができます。
大田区立矢口西小学校から14km
横浜市営地下鉄 ブルーライン「片倉町駅」 徒歩8分 横浜市営バス 82・36系統「神奈川土木事務所前」 徒歩1分
目的） 利用者がその持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善または克服するため、プログラムへの参加を通して、適切な指導および必要な支援を行います。 運営方針） （１） 児童福祉法に基づく関係法令を遵守し事業を行います。 （２） 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスを提供します。 （３） 利用者の心身の状況や環境等を的確に把握し、利用者の相談に応じるとともに、必要な助言その他の支援を行います。 （４） 利用者が自発的に楽しみながら取り組めるプログラムの研究を続けます。 （５） 利用者の居住する市区町村、その他の社会資源との連携に努めます。
大田区立矢口西小学校から14km
大田区立矢口西小学校から14km
小田急田園都市線あざみ野駅より、徒歩１２分 横浜地下鉄ブルーライン中川駅より、徒歩１５分 教室には駐車場があります（普通車１台、軽自動車１台分）
・文字学習から発語を促す ・個別課題を集団の中で実践 ・コロロメソッドに基づく療育プログラム ・はさみや裁縫道具の作業学習
大田区立矢口西小学校から14km
東急田園都市線 たまプラーザ駅から徒歩で11分 東急田園都市線 鷺沼駅から徒歩で15分
地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習支援や運動療育、集団活動を通じて、生活のスキル向上および社会性を身に着けさせる。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
