- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川崎鹿島田
電車：JR南武線「鹿島田」駅 徒歩2分
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 月○
- 火△
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒212-0058 神奈川県川崎市幸区鹿島田１−１８−１９ 福禄ﾋﾞﾙﾃﾞｨﾝｸﾞ2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区 ※川崎市川崎区、中原区・横浜市鶴見区は場所によって要相談
大田区立高畑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目487件大田区立高畑小学校から4km
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大田区立高畑小学校から4km
- 住所
- 〒146-0082 東京都大田区池上6丁目14番9号 ｊｓビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 送迎あり
わんぱくふぉれすと
京浜急行電鉄本線/JR南武線 八丁畷駅 徒歩２分
定員5名の小規模な環境で支援🏠 少人数でお子様一人ひとりに目が届く 家庭的な雰囲気の中で過ごせる🏡 看護師を配置して健康管理を行う🩺 医療的ケアが必要な子にも対応🩺
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +5
- 住所
- 〒210-0022 神奈川県川崎市川崎区池田1-12-5 カーサ・アレグリア １０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区、東京都大田区
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 送迎あり
通所運動療育アットスクール鹿島田
電 車：JR横須賀線「新川崎駅」、JR南武線「鹿島田駅」 徒歩3分 バス：「JR川崎駅」「JR武蔵小杉駅」より川崎市営バス 約15分 「下平間駅」下車 徒歩10分 タクシー：JR「川崎駅」、JR「武蔵小杉駅」より 約15分 車 ：南武沿線道路「下平間」交差点より約5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 専門職(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士)による運動プログラム、リハビリテーションを提供し、ポジショニング・適正な装具の使用・残存能力の維持向上・心身の安定・発達を目指します。 また医療的ケア(経管栄養や吸引等)が必要なお子様も安心してご利用いただけます。 (主治医の先生からの診察情報提供書が必要になります。 また医療的ケアの実施にあたっては保護者様に同意書での確認をお願いしております。 )
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0054 神奈川県川崎市幸区小倉１−１ パークシティ新川崎E棟 119
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市幸区/中原区
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと川崎平間
JR総武線平間駅より徒歩10分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間１３８６−１ 第2ヤマサンビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市平間
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 住所
- 〒144-0052 東京都大田区蒲田１−３−５ ＳＴハイム１階
- 送迎エリア
- 大田区全域、目黒、品川の一部
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 送迎あり
きっずあいらんど川崎台町教室
川崎駅から市バス、台町停留所
5領域を意識した療育🧩 成功体験を積み重ねる療育🌟 ご家庭や学校と連携する🏫 農園活動や買い物学習を実施🥕 多様な専門職が連携して支援👥
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒210-0814 神奈川県川崎市川崎区台町3-17 ハルナパレス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎区、幸区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 送迎あり
クレシタわたりだ
JR川崎駅東口バスターミナルから川崎市バス 川15・川17・川40系統 渡田３丁目 徒歩１分 JR南部支線 小田栄駅より徒歩7分
日常生活や学校生活の中で困りごとのある児童・生徒が放課後や長期休み（夏休みや冬休み等）に安心して過ごせる場所を提供し、遊びや学び・日常生活の練習などを通して、お子さま一人ひとりの成長や自立をサポートしていきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0837 神奈川県川崎市川崎区渡田４−７−８
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:40 ／ 土 09:30 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区 川崎市幸区 横浜市鶴見区
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 住所
- 〒146-0082 東京都大田区池上５−１４−４ 小宮ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区池上、中央、久が原地域ほか。
地図
大田区立高畑小学校から4km
- 住所
- 〒143-0015 東京都大田区大森西６−１１−１８ 日昇堂レジデンス１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
