- 送迎あり
レタラ新川
JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分
・臨床心理士・公認心理師が運営 ・作業療法士など幅広い専門職が在籍 ・応用行動分析を療育の基盤に ・保護者面談とカウンセリング
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条１１丁目６−４
- 送迎エリア
- 札幌市北区、西区と手稲区の一部
札幌市立篠路西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目502件札幌市立篠路西中学校から8km
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札幌市立篠路西中学校から8km
- 送迎あり
レタラ新川
JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分
🏡 支援の専門家：臨床心理士・公認心理師が運営✨ 🧠 ABAを軸にした個別・集団療育で社会性・対人関係を学習し、ルールを守って行動できるようになります 🤝 🏫 不登校のお子さまも受け入れ 👩👧👦 【保護者サポート充実】定期面談・カウンセリング・ペアレントトレーニング👨 🍳【イベント充実】クッキング/博物館・遊技場への外出 🌈
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 👨⚕️臨床心理士・公認心理師が運営
- 🧑⚕️作業療法士在籍
- 📚不登校児支援
- +13
- 住所
- 〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条１１丁目６−４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
- 送迎あり
ニハル
自家用車（駐車場有） バス停より徒歩５分
学校や児童館、家庭とは役割が異なる、子どもたちの第3の居場所となる療育を行っています。 療育の柱は「豊かに感じる」「果敢に挑戦する」「みんなと活きる」「家庭と歩む」の4つです。 理学療法士と保育士などの有資格者が在籍し、土曜と祝日は事業所の外へ出る活動を積極的に取り入れています。 平日は10時から12時と13時30分から17時30分、土曜と学校の長期休みは10時から16時に開所しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0934 北海道札幌市北区新川西四条３丁目２−５ ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
- 送迎あり
チャイルドクラブなでしこ
JR新川駅より徒歩23分
🌼 アットホームな一軒家で心温まる療育体験を！ 🎹 2階の広々ホールではリトミックやサーキットで楽しく体を動かせます。 🌱 自家製野菜を育てて収穫し、おやつに美味しく味わう体験ができます！ ❄️ 冬はソリ滑りやかまくら作り、夏は安全な水遊びを楽しめる庭も完備。 📚 個々に合わせた学習スペースで、しっかりと学ぶこともできます。 ✨ ぜひ、お問い合わせをお待ちしております！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒001-0923 北海道札幌市北区新川三条８丁目６−２５
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・手稲区
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
- 送迎あり
エンデバー
札幌市営地下鉄南北線北24条駅バスターミナル1番乗り場から中央バス北72乗車(所要時間20分)、新川4条16丁目降車、徒歩3分 札幌市営地下鉄東西線宮の沢駅バスターミナル3番乗り場から中央バス西44乗車(所要時間12分)、新川4条16丁目降車、徒歩3分
🍀 日常生活のサポートを行う施設で、トイレや入浴、食事などの支援を提供します。 🎨 創作活動やレクリエーションを通じて、子どもたちが自分らしく過ごせるようお手伝いします。 🚗 福祉車両による送迎サービスがあり、通所がスムーズです。 👫 安心・安全な環境で、子どもたちが仲間と共に過ごすことができます。 🏡 宿泊型自立訓練を提供しており、地域生活への移行をサポートします。 🧩 生活訓練を通じて、規則正しい日中活動の基盤を作ります。 💼 就労継続支援B型では、企業から受注した業務を通じて働くことへの支援を行います。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒001-0924 北海道札幌市北区新川４条１７丁目１−３２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市及び近郊
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
ココ (coco)・ほーむ
中央バス 南４線 バス停留所から徒歩４００ｍ
- 住所
- 〒061-3258 北海道石狩市樽川八条２丁目１０１番地
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
コペルプラス 札幌元町教室
〒065-0024 北海道札幌市東区北24条東15-4-10 第2日弘ビル 4F 札幌市営地下鉄 東豊線 元町駅より徒歩1分
今の姿を重んじ、「できるようにする」ことを目的にはしていません。 安心感を得た子どもが、もっている学ぶ力を発揮できるよう後押しします。 瞑想やイメージトレーニングを取り入れ、脳波のコントロールを行います。多彩な課題を通じて、学ぶことを楽しめるようにします。 火曜日から土曜日の9時30分から18時30分に開所します。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0024 北海道札幌市東区北二十四条東１５丁目４番１０号 第２日弘ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
🌈 コペルプラス 札幌元町教室では、お子さまの「学びたい・成長したい」を引き出します！ 🎉 楽しい遊びを通じて、自然に能力を発揮できる環境を提供します。 👀 マジックミラー越しにレッスンを見学でき、成長を実感できます。 📝 フィードバックシートで、家庭でのサポート方法もお伝えします。 🚀 新年度に向けて児童募集中！お気軽にお問合せください。 ✨ ご見学・体験も大歓迎です！
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/23時点
コモド
JR「新川駅」から徒歩10分 地下鉄南北線「北24条・北34条駅」から徒歩15分
🌟 コモドで楽しく成長しよう！ 🎈 子どもたちの「やりたい！」を大切に、主体的な遊びを通じて個性を引き出します。 🤝 異年齢交流を通じて、兄弟のような絆を育むアットホームな環境です。 🌈 経験豊富なスタッフが、万全なサポートと安心の環境を提供します。 ✨ 明るく清潔な空間で、のびのびと遊びながら成長できる場所です。 📞 お問い合わせはお気軽に！お待ちしております。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 月△
- 火✕
- 水○
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒001-0029 北海道札幌市北区北２９条西１１丁目２−２ウエストビレッジ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立篠路西中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/8時点
児童デイサービスあじさい
札幌市営地下鉄東豊線元町駅より徒歩２分 中央バス元町駅前バス停より徒歩１分
🌈 個々の成長を大切にする療育プログラムで、子どもたちの笑顔を引き出します！ 🌳 駅近でアクセス良好、裏には広々とした公園があり、自然の中での遊びも楽しめます。 🎨 創造力を育むアート活動や、コミュニケーションを促進するグループワークが充実！ 🤝 親子でのサポートを重視し、安心して通える環境を提供しています。 ✨ ぜひ一度見学にお越しください。お問い合わせお待ちしています！
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 月△
- 火○
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒065-0024 北海道札幌市東区北２４条東１５丁目１番７号 スリール元町２０１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
