桐塾祐天寺教室
東急東横線 「祐天寺」徒歩2分
・フラッシュカードとビジョントレーニング ・トランポリンなどの感覚統合運動 ・工作や描画、切り絵、ねんど ・担任制で個々のニーズに対応
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒153-0052 東京都目黒区祐天寺２−３−１１ 第６エスペランス３階
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 18:45 ／ 土 11:15 ~ 18:45
大田区立清水窪小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目656件大田区立清水窪小学校から4km
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大田区立清水窪小学校から4km
- 住所
- 〒146-0085 東京都大田区久が原３−３７−８ １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
地図
大田区立清水窪小学校から4km
- 空きあり
- 10/9時点
ウィズ・ユー世田谷駒沢
東急田園都市線駒澤大学駅から徒歩10分
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒154-0003 東京都世田谷区野沢2-14-4 MUプレイス1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
大田区立清水窪小学校から4km
- 送迎あり
にゅーとらる西大井
横須賀線「西大井駅」徒歩４分 東急大井町線「下神明駅」徒歩１０分 京浜東北線「大井町駅」徒歩１４分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法及び東京都指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準に関する条例に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 住所
- 〒142-0043 東京都品川区二葉２−１４−８ シミズＳ・Ｔビル １０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都品川区、東京都大田区
地図
大田区立清水窪小学校から4km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス駒沢
東急田園都市線「駒沢大学駅」（駒沢公園口）より徒歩9分
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- +3
- 住所
- 〒154-0003 東京都世田谷区野沢二丁目20番1号中村ビル1階
- 営業時間
- 平日 14:05 ~ 18:05 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
大田区立清水窪小学校から4km
発達支援センターアイリス久が原教室
電車：東急池上線「久が原駅」徒歩1分
🌟 言葉のプロによる特別プログラムで、子どもたちの成長をサポートします！ 🎉 楽しいメニューを通じて、言葉の発達を促進し、心身の成長を助けます。 💬 早期の相談で、安心して子どもの未来を見守るお手伝いをします。 🤝 無理のないアプローチで、苦手を克服し自信を育む環境を提供！ ✨ あなたのお子さんの可能性を引き出すために、ぜひ一度お越しください！
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−７−５ ｄａｉｓｙｏ２階
地図
大田区立清水窪小学校から5km
こどもケアセンターほっと大田
電車：東急東横線 東急目黒線 東急多摩川線「多摩川駅」、バス：東急バス玉11系統二子玉川行き「玉川温室村」下車、徒歩3分 東急田園都市線、東急大井町線「二子玉川駅」、バス：東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒145-0071 東京都大田区田園調布５−４５−１０ 1450071
地図
大田区立清水窪小学校から5km
- 送迎あり
ミント
JR「大崎駅」徒歩約12分 東急大井町線「下神明駅」徒歩約7分
障害児が生活能力の向上のため必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒141-0033 東京都品川区西品川２−１０−１１ プランドボナール１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都品川区全域、目黒区、大田区・港区・渋谷区の一部地域
地図
大田区立清水窪小学校から5km
ｄｅｋｋｕｎプログラミング＆ドローンスクール
電車：JR山手線・埼京線・湘南新宿ライン・りんかい線「大崎駅」より徒歩約8分 所在地は東京都品川区大崎2-6-12 エクタスビル1階です。
・プログラミングとドローン ・空間をとらえる力を育てる ・指先の細かな動きを育てる ・好きと得意を自信に
- 住所
- 〒141-0032 東京都品川区大崎2-6-12 エクタスビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00~18:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
