- 送迎あり
ハーティーパーチ久が原
東急池上線/久が原駅より徒歩4分 千鳥町駅より徒歩12分 東急多摩川線/鵜の木駅より徒歩5分
・家庭や学校とは別の居場所 ・笑顔を引き出すことを第一に ・集団生活のルールやマナー
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−１９−２９ 植松ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
大田区立調布大塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目646件大田区立調布大塚小学校から2km
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大田区立調布大塚小学校から2km
- 空きなし
- 11/22時点
発達支援トモノエ久が原教室
事業所による送迎サービス（送迎自立支援加算による） 電車、徒歩等による自己通所 移動支援サービス
・公認心理師が在籍 ・作業療法士が在籍 ・ビジョントレーニングに対応 ・集団療育と個別療育の両方
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−１２−１４三立ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
大田区立調布大塚小学校から2km
サルーテ洗足池
洗足池徒歩3分
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−２３−１０
地図
大田区立調布大塚小学校から2km
- 送迎あり
サルーテ洗足池
東急池上線 洗足池駅 徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−２３−１０
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
- 送迎あり
シュウエール新丸子
JR南武線 武蔵小杉駅から徒歩９分 東急東横線 新丸子駅から徒歩４分 丸子橋を大田区から渡って 車で１分
学習支援型の放課後等デイサービス📚 学校の授業の補習や進学指導✏️ 運動と学習と遊び、SSTを実施🏃 パソコンの学習アプリを用意💻 片道20分以内の送迎に対応🚌
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東一丁目７９４番地 静観ビル２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市中原区・高津区 東京都大田区・世田谷区
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 武蔵小杉
ＪＲ南武線 / 向河原駅 徒歩7分 東急東横線 / 新丸子駅 徒歩11分 東急東横線 / 武蔵小杉駅 徒歩12分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒211-0002 神奈川県川崎市中原区上丸子山王町２−１３２９−３ クオリティビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市中原区 川崎市高津区 川崎市幸区 横浜市鶴見区 東京都大田区 東京都世田谷区
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー武蔵小杉ミサンガ
JR 南武線 向河原駅下車 徒歩５分 JR 横須賀線 武蔵小杉駅下車 徒歩１０分 東急 東横線・目黒線 武蔵小杉駅下車 徒歩７分 市バス 向河原駅前下車 徒歩３分
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒211-0002 神奈川県川崎市中原区上丸子山王町２丁目１３１８−６ シゲタハウスセレクト １F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市 中原区・幸区・高津区 東京都 大田区
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
- 送迎あり
プライズキッズ武蔵小杉教室
JR南武線/東急東横線/東急目黒線 武蔵小杉駅 徒歩7分 東急東横線/東急目黒線 新丸子駅 徒歩5分
お子さまの自己肯定感を高めることを重視しています。 テクノロジー関連企業や大学などの研究機関と連携し、「ロボット療育」や応用行動分析（ABA）を取り入れて、創造性を育む最先端の療育を行います。 将来的な社会的自立を目指して、早期からの就労支援・職業訓練も視野に入れた、運動・学習・ソーシャルスキルトレーニング等のプログラムを提供します。 小集団での活動を中心に、児童発達支援ガイドラインおよび放課後等デイサービスガイドラインに沿って、5領域を総合的に捉えた支援を行っています。 遊び、運動、制作、SST、学習につながる活動などを通して、児童一人ひとりの発達状況や特性に応じた支援を行い、集団の中でのルール理解、気持ちの伝え方、他児童との関わり方、コミュニケーション力の向上を支援しています。 言語聴覚士等の専門的な視点も取り入れ、支援員間で支援方針を共有しながら日々の療育に反映しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0063 神奈川県川崎市中原区小杉町1丁目５３０−１ リーリックⅦ 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00 ／ 日 12:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 川崎市中原区
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
こどもサポート教室「きらり」武蔵小杉校
JR南武線 武蔵小杉駅より徒歩5分 JR横須賀線 武蔵小杉駅より徒歩８分 東急線 武蔵小杉駅より徒歩5分
児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をし支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活を目指します！また、児童の様子や集中力を考え苦痛を感じないよう適度に休憩を入れたり、わかりやすく「楽しく学ぶこと」を目的としています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東２−９２５ オグチビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
大田区立調布大塚小学校から3km
こどもケアセンターほっと大田
電車：東急東横線 東急目黒線 東急多摩川線「多摩川駅」、バス：東急バス玉11系統二子玉川行き「玉川温室村」下車、徒歩3分 東急田園都市線、東急大井町線「二子玉川駅」、バス：東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒145-0071 東京都大田区田園調布５−４５−１０ 1450071
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
