- 住所
- 〒104-0032 東京都中央区八丁堀４−９−４ ＶＯＲＴ八丁堀２ビル ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都
目黒区立五本木小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
41ページ目658件目黒区立五本木小学校から12km
2お気に入り
目黒区立五本木小学校から12km
- 送迎あり
重症心身障害児さくらんぼ
JR大森駅よりバス15分
🍏 看護師が常駐しており、健康チェックや相談が受けられます。 🍋 専門職によるリハビリが行われ、お子様に合わせた個別メニューで日常動作の向上を支援します。 🍓 保育士や児童指導員による療育支援で、お友達との遊びを通じて心の発達を促します。 🌟 営業日は月〜金で、土・祝日も開所しています。 ⏰ 営業時間は平日13:30〜18:00、土・祝日は9:30〜16:30です。 📝 必要な持ち物は連絡ノートやケアに必要なものなど、詳細は契約時に説明されます。 📞 利用までの流れは、相談受付から利用契約までスムーズに進められます。 💰 利用料金の自己負担は1割で、月額の上限額があります。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒143-0013 東京都大田区大森南１−２１−１１−１階 建愛ビル
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大田区
地図
目黒区立五本木小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/23時点
あおぞら
東急バス 上野川停留所から徒歩約５分
1. 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 2. 障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する５領域（※）を含む総合的な支援を行う。 3. 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 （以上、運営規程より抜粋）支援を行う前に、個々の障がいの程度、必要な支援内容、目標を明確にするために、個別支援計画（ISP: Individual Support Plan）を作成します。 障がい者本人のニーズを中心に、家族や医療、福祉、教育などの関係者が協力して支援計画を立てます。 日常生活の基本的な部分、例えば食事、入浴、排泄、移動の支援を行います。 言語の障がいや知覚の障がいがある場合、補助的なコミュニケーション手段（絵カードやAAC装置など）の導入を考慮します
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0041 神奈川県川崎市宮前区野川本町二丁目７番１１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区・高津区・中原区・多摩区 横浜市都筑区・港北区・青葉区
地図
目黒区立五本木小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川崎鹿島田
電車：JR南武線「鹿島田」駅 徒歩2分
川崎市幸区鹿島田にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 14:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動等 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・祝日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動等 12:00 昼食(お弁当持参) 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 14:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動等 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜・祝日・休校日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別学習 12:00 昼食(お弁当持参) 13:30 個別療育 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 幸区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー川崎平間
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 月○
- 火△
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒212-0058 神奈川県川崎市幸区鹿島田1-18-19 福禄ビルディング2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区 ※川崎市川崎区、中原区・横浜市鶴見区は場所によって要相談
地図
目黒区立五本木小学校から12km
バンブーワァオ阿佐ヶ谷北校
JR阿佐ヶ谷駅より徒歩3分
・読み書きの学習を核にした支援 ・障がいの特性を生かした学習方法 ・身辺自立の方法を導入 ・自分の力で課題を乗り越える支援
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒166-0001 東京都杉並区阿佐谷北２−１５−６ スターク阿佐ヶ谷１０１号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
目黒区立五本木小学校から12km
目黒区立五本木小学校から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら宮前教室
東急バス上野川バス停下車徒歩30秒
すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう！児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容したものを整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う、職員間も同様 ながら挨拶は絶対に行わない。 手を止め体を相手に向けて挨拶する 業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと 持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる 意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育、 全国の教室と連携、 心理、言語、音楽療法の実施
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0001 神奈川県川崎市宮前区野川本町一丁目５番３３号 中里ビル１０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市宮前区、高津区の全域、および、川崎市中原区、横浜市青葉区一部
地図
目黒区立五本木小学校から12km
- 送迎あり
子育て支援 和美 鹿島田教室
JR鹿島田駅徒歩8分 スーパーオリンピック前
利用者や保護者と共に悩み、共に考え、共に実践すします。 利用者の最善の利益を大切にし、一人ひとりの個性を尊重します。 障害の程度にかかわらず、日中活動の場を保障し他者との出会いやふれあいの中で様々な体験を重ね、利用者の生きる意欲を育みます。 利用者や家族の思いに心を傾け、地域の関係機関と連携し、課題に結び付けていきます。 利用者が様々な将来を選択できるように自立支援を行ないます。 困っている人の役に立つ社会福祉事業 生きる喜びを尊び、生きていける力を高める社会福祉事業の推進 一人ひとりの可能性を広げる社会福祉事業の推進
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間259-6 高崎ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区
地図
目黒区立五本木小学校から12km
キャンバスジュニア宿河原
総武線久地駅徒歩5分
- 住所
- 〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原６丁目３８番３号 プリムタザワ１階
地図
目黒区立五本木小学校から12km
トリプル・ワーク
JR京葉線・日比谷線 八丁堀駅徒歩6分 有楽町線 新富町徒歩8分 東西線 茅場町徒歩9分
- 住所
- 〒104-0043 東京都中央区湊１−９−８２階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
