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目黒区立下目黒小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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目黒区立下目黒小学校から8km

発達支援センターアイリス久が原教室

電車:東急池上線「久が原駅」徒歩1分

🌟 言葉のプロによる特別プログラムで、子どもたちの成長をサポートします! 🎉 楽しいメニューを通じて、言葉の発達を促進し、心身の成長を助けます。 💬 早期の相談で、安心して子どもの未来を見守るお手伝いをします。 🤝 無理のないアプローチで、苦手を克服し自信を育む環境を提供! ✨ あなたのお子さんの可能性を引き出すために、ぜひ一度お越しください!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−7−5 daisyo2階
地図
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目黒区立下目黒小学校から8km

  • 空きなし
  • 8/29時点

ウィズ・ユー大森西

京急平和島駅から徒歩15分ほど 京急バス「大森西二丁目」停留所から徒歩2分ほど

・来所時に健康チェック ・就学児は個別学習 ・イベントを交えた個別・集団活動 ・ダンスタイムがある

住所
〒143-0015 東京都大田区大森西1−15−3 エースビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

目黒区立下目黒小学校から8km

  • 送迎あり

事業所の職員は障がい児が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導,支援及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては関係市町ほかの指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービスおよび福祉サービスを提供する者との

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒168-0062 東京都杉並区方南1−25−5 サンヒルズ1階1号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
杉並区,中野区,練馬区,渋谷区の一部
地図

目黒区立下目黒小学校から8km

  • 空きなし
  • 8/31時点

ドクタースマイルデイ杉並

バス 和泉1丁目バス停 徒歩1分 電車 京王線 代田橋駅 徒歩12分 電車 京王線 笹塚駅 徒歩13分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒168-0062 東京都杉並区方南1−25−5 サンヒルズ1階1号室
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
地図
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目黒区立下目黒小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/28時点

アインクラブ

東急池上線池上駅下車 徒歩13分

・身辺自立をめざす ・社会のルールを体験 ・外出先でも人と関わる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒146-0082 東京都大田区池上3-4-9-1f 三ビル
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都大田区・品川区
地図
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目黒区立下目黒小学校から8km

テラコヤキッズ新宿本教室

都営新宿線 曙橋駅より徒歩1分 東京メトロ丸の内線 四谷三丁目駅より徒歩6分 ※都営新宿線でお越しの際に、『急行』の列車は曙橋駅に停車をいたしませんのでご注意ください

お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。

  • 日曜営業
住所
〒162-0065 東京都新宿区住吉町2−10ソフィアm3f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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目黒区立下目黒小学校から8km

こどもケアセンターほっと大田

電車:東急東横線 東急目黒線 東急多摩川線「多摩川駅」、バス:東急バス玉11系統二子玉川行き「玉川温室村」下車、徒歩3分 東急田園都市線、東急大井町線「二子玉川駅」、バス:東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒145-0071 東京都大田区田園調布5−45−10 1450071
地図

目黒区立下目黒小学校から8km

  • 空きなし
  • 11/22時点

発達支援トモノエ久が原教室

事業所による送迎サービス(送迎自立支援加算による) 電車、徒歩等による自己通所 移動支援サービス

・公認心理師が在籍 ・作業療法士が在籍 ・ビジョントレーニングに対応 ・集団療育と個別療育の両方

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−12−14三立ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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目黒区立下目黒小学校から8km

ひかりの森

東京メトロ日比谷線「築地」徒歩7分 都営大江戸線「築地市場」徒歩9分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒104-0045 東京都中央区築地6−22−3 ウィンド築地Ⅱビル 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中央区・江東区・千代田区・墨田区
地図
4.5(2件)

目黒区立下目黒小学校から8km

  • 送迎あり

ファミリールームりぼん

●JR大森駅西口から東急バスの蒲田方面行きに乗車し、税務署前で下車。   そこから徒歩3分。 ●東急池上線の池上駅から東急バスの大森方面行きに乗車し、税務署前で下車。   そこから徒歩3分。

・子どもたちにとってどういった支援がベストなのかを職員全体で考える ・保護者の希望、意向、悩み、不安、ストレス等、面談や日々の連絡を通じて把握し、サポートしていく ・支援方法を職員会議や日々の子どもたちの様子から、職員同士で意見交換をしていく ・他事業者との連携、学校、地域など連携を密にしている ・専門的なサポート(音楽、工作、将棋、絵画教室、キッズヨガ等)講師による子どもたちの個性、能力に向けた取り組み

住所
〒143-0024 東京都大田区中央8−4−13kty中央101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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