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品川区立城南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目528件
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品川区立城南小学校から5km

アプリ×TODAYは発達支援を必要とするお子さまを対象とした放課後等デイサービス施設です。 「アプリ」には「皆が集う場所を、身近で便利な存在としてご利用いただきたい」という願いを込め、 「TODAY」には「1日1日を大切に過ごしてほしい」という想いが込められています。 アプリ×TODAYはこの施設が楽しく安らげる居場所であることを目指し、 お子さまの個性を尊重しながら、一人ひとりの「嬉び(よろこび)」を伸ばすサポートを行っています。

トゥデイ (today) 児童デイサービス白金2号館 の写真トゥデイ (today) 児童デイサービス白金2号館 の写真トゥデイ (today) 児童デイサービス白金2号館 の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • オリジナルプログラム
  • 専門家監修
  • +4
住所
〒108-0072 東京都港区白金五丁目6番9号 田中ビル1階
営業時間
平日 13:35 ~ 17:35 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
港区、渋谷区(一部)、品川区(一部)、目黒区(一部)
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品川区立城南小学校から5km

エルピゾ 旗の台

●東急池上線 旗の台駅 徒歩3分 ●東急大井町線 旗の台駅 徒歩3分 ※マイクロバス等による送迎サービスは行っておりません

芸術と運動を通した支援🎨 小集団プログラムで社会性🤝 絵画や工作のワークショップ🖌️ 体幹トレーニングやリズム体操🏃 作業療法士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +3
住所
〒142-0064 東京都品川区旗の台2丁目11-6 プレイアデ201
地図
5.0(10件)

品川区立城南小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/27時点

アインクラブ大森

京急平和島駅下車、徒歩3分

・家庭的な雰囲気の居場所 ・身辺自立とコミュニケーション ・保護者にも寄り添う

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒143-0011 東京都大田区大森本町2−26−15 松尾ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都大田区・品川区
地図
8お気に入り

品川区立城南小学校から5km

  • 空きあり
  • 9/23時点

マイシェルパジュニア 馬込−上池台

東急池上線「長原駅」より徒歩11分 東急大井町線「旗の台駅」より徒歩20分

日常生活動作や学習支援を実施🧩 音楽遊びや運動、体幹練習🎵 SSTで自己コントロールを練習🤝 臨床心理士と公認心理師が在籍🧠 週に一度を目安に保護者と面談📅

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒143-0027 東京都大田区中馬込1−9−22 グローリオ長原夫婦坂206
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:50 ~ 13:00
地図

品川区立城南小学校から5km

児童デイパーチェ

京急本線 平和島駅から徒歩9分

住所
〒143-0012 東京都大田区大森東1−35−4−108 コーシャハイム大森東店舗
地図

品川区立城南小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/28時点

児童デイパーチェ

電車:京浜急行平和島駅から徒歩8分

・粗大運動とリトミック ・夏期は毎日プール ・警察署や図書館との交流イベント ・公園遊びやお出かけ

  • 土曜営業
住所
〒143-0012 東京都大田区大森東1−35コーシャハイム大森東4−108
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区
地図
8お気に入り

品川区立城南小学校から5km

  • 送迎あり

ハンズアップ

東急目黒線「武蔵小山駅」より徒歩5分

・感覚統合をベースとした運動プログラム ・成功経験で苦手意識を自信に変える ・ソーシャルスキルトレーニング ・調理・工作・お出かけなどの活動

住所
〒152-0002 東京都目黒区目黒本町4−1−6 paseo武蔵小山101
営業時間
平日 13:30~18:30
地図

品川区立城南小学校から6km

LUMOは、原始反射統合プログラムを通じて、運動・日常・学習の悩みを根本から改善する教室です✨ 専門家と共同開発した運動療法により、感覚過敏の緩和や感情コントロール、身体能力の向上を目指します🏃‍♂️ 多様な専門職が在籍し、早稲田大学との研究や充実した研修を通じて、一人ひとりの可能性を最大限に引き出します🌟

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒105-0014 東京都港区芝三丁目30-11 芝三第二ビル 2階
地図
3お気に入り

品川区立城南小学校から6km

  • 空きなし
  • 8/29時点

ウィズ・ユー大森西

京急平和島駅から徒歩15分ほど 京急バス「大森西二丁目」停留所から徒歩2分ほど

・来所時に健康チェック ・就学児は個別学習 ・イベントを交えた個別・集団活動 ・ダンスタイムがある

住所
〒143-0015 東京都大田区大森西1−15−3 エースビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

品川区立城南小学校から6km

  • 送迎あり

ガブリエル

目黒駅→東急バス(元競馬場前)→徒歩5分 祐天寺→徒歩15分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒153-0065 東京都目黒区中町1−6−5 目黒Kハイツ101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
目黒区およびその周辺地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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