- 送迎あり
キッズランド南行徳教室
職員による自動車送迎（規定範囲あり） 保護者による送迎
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0144 千葉県市川市新井三丁目16番29号 レスポアール店舗205号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
台東区立根岸小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
72ページ目720件台東区立根岸小学校から15km
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台東区立根岸小学校から15km
- 送迎あり
かるみあ4つ葉
JR京浜東北線西川口駅西口より徒歩6分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 人との関わりを楽しみ人を頼る力を身につける （子供やスタッフと楽しく遊んだ経験を積み、困った時には人を頼って解決することができるよう支援します）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３丁目１２−５
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー高円寺
JR中央線、総武線、高円寺駅 徒歩5分 東京メトロ丸ノ内線 新中野駅 徒歩5分
子どもの人権保障を第一に、安全・安心な環境で児童の療育にあたりたいと考えています。 また、保護者が安心でき、子どもの安全と健康が保障されるには、子どもの発達を総合的に捉える必要があると考えています。 いわゆるウェルビーイングの考え方に沿って、子どもが心安らぐ安定した環境で、夢や希望へ期待を持って生活できる状態を目指すサポートとは何かを常に考えて子どもに係わって行く方針です。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南２−４３−９ スギタビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 杉並区、中野区
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 送迎あり
わかば
電車 京浜東北線 川口駅下車 路線バスにて３０分 東武伊勢崎線 草加駅下車 路線バスにて２０分
切れる事のない支援を提供していきます発達状況に合わせた活動、個性を尊重しそれぞれの意欲や特性を伸ばすし、多様な人との交流や体験を通じて将来の生活を送る上での方法を身に付けていける療育を目指しております。
- 住所
- 〒334-0056 埼玉県川口市峯639-2
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市、草加市、越谷市
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/10時点
事業所わわわ
都営地下鉄三田線西台駅西口すぐ
障害児の放課後や長期休業期間にお預かりして、一人一人に合った支援を提供致します
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平９−１−９ メトロード西台７番館店舗（１５）
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 板橋区全域
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 送迎あり
ヒトウェル西川口教室
西川口駅から徒歩6分
社会適応能力向上トレーニング🤝 土曜日は理学療法士の個別プログラム🏃 運動と作業の能力向上トレーニング💪 精神科ナースによる個別相談💬 1歳児から小学生まで通所👶
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- +6
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３−３３−２４ マ・メゾン１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市、戸田市
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 送迎あり
グリップ (grip) キッズ南行徳校
東京メトロ東西線 南行徳駅から徒歩約10分
一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川２丁目５番３号 飯塚店舗１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市、浦安市、船橋市、東京都江戸川区
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 空きなし
- 8/31時点
ドクタースマイルデイ杉並
バス 和泉1丁目バス停 徒歩1分 電車 京王線 代田橋駅 徒歩12分 電車 京王線 笹塚駅 徒歩13分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南１−２５−５ サンヒルズ１階１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00 ／ 日 12:00 ～ 18:00
地図
台東区立根岸小学校から15km
- 送迎あり
ひなたのかぜスマイル方南町教室
笹塚駅徒歩15分
事業所の職員は障がい児が日常生活における基本的動作を取得し、集団生活に適応できるよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導,支援及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては関係市町ほかの指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービスおよび福祉サービスを提供する者との
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南１−２５−５ サンヒルズ１階１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 杉並区,中野区,練馬区,渋谷区の一部
地図
台東区立根岸小学校から15km
すきっぷ西川口教室
西川口駅西口徒歩5分
障害児専門の運動＆学習教室です。 お住まいの市区町村で受給者証を取得した小学生〜高校生を対象とした、埼玉県が指定した放課後等デイサービスの施設になります。 この教室ではこのような向上を目的に行います。 1.生きる力の向上 2.生活の質の向上 3.コミュニケーション能力の向上 4.社会性の向上 運動を中心に学習を指導し、自立にむけた療育を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−６−３２ 角田ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
