田中学園立命館慶祥小学校から4km
地下鉄白石駅徒歩1２分
1日1時間から3時間ほどの療育を、子ども一人ひとりに寄り添って行う事業所です。 午前と午後の2部制で、午前の枠は基本的に児童発達支援のみです。 週に1度、木曜日の午後は児童発達支援と放課後等デイサービスが混ざる日になります。 理学療法士、保育士、栄養士、幼稚園教諭などの資格者が在籍し、月〜土の9:00から18:00に開所しています。
田中学園立命館慶祥小学校から4km
地下鉄東豊線美園駅より徒歩
🎨 創造力を育むアート療育を実施しています！ 🌈 コミュニケーション力や自己肯定感を高めるプログラムが充実。 🤝 札幌市内のアートイベントに参加し、子ども達の社会参加を応援！ 📅 カレンダーづくりやペングアート展で、子ども達の作品を発表。 ✨ ぜひ一度、アートの楽しさを体験してみませんか？ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
田中学園立命館慶祥小学校から5km
札幌市営地下鉄東西線「白石」駅「南郷7丁目」駅より徒歩
🎉楽しく学べる「ピープル こどもプラス」へようこそ！ 🌈運動遊びを通じて、社会性や認識力を育てるプログラムが充実しています。 🧩個別療育や集団療育で、子ども一人ひとりの成長をサポートします。 🌳楽しい遊具や感覚統合器具を使った活動で、飽きることなく学べます！ ✨見学・体験は随時受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください！
田中学園立命館慶祥小学校から5km
地下鉄東豊線「豊平公園」駅１番出口より 徒歩3分
・「自ら考えて行動する」を大切にし、そこから「創造する力」が育まれる活動を展開する。 ・提供する児童デイサービスの質の評価を行い常にその改善を図るものとする。 ・児童デイサービスの提供に当たっては、地域や家庭との結びつきを重視し、他の福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・障がい児の人権の擁護、障がい児に対する虐待防止のための措置を講ずる。 経験豊かな職員が「創造する力」が育まれるプログラムを作成しています。 送迎時にはタブレットにて一日の様子を保護者にお伝えしています。 保護者の皆様からの相談等を随時受け、より良い療育を目指しております。
田中学園立命館慶祥小学校から5km
東西線南郷7丁目より徒歩１０分
私たち「ひまわりルーム」では、発達に不安や心配のあるお子様に対して、リトミックやソーシャルスキルトレーニング・歩行訓練などを通して、生活を楽しむことや元気な体をつくっていける環境づくりや児童の成長と自立支援をお手伝いしています。 子ども達が常に笑顔で居られるよう、明るく楽しい環境づくりに努めています。 児童デイサービス・ひまわりルームでは、お子さんたちが学校や学年、一人ひとりの持つ障がいに関係なく自由に友達づくりを行い、周りを気にせず一緒に遊べる居場所と時間づくりを行っております。 また、お子さん同士でお互いの障害を理解し、助け合うことで、より良い人間関係を作れるよう、職員共々お子さんの成長の支援に力を入れて取り組みます。
田中学園立命館慶祥小学校から5km
地下鉄西18丁目駅〜徒歩8分 市電西15丁目駅〜石山通駅 下車〜徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
田中学園立命館慶祥小学校から5km
バス：[ばんけいバス 駒岡線] 市営地下鉄南北線 真駒内駅 ⇒駒岡団地⇒徒歩2分 車：市営地下鉄南北線 真駒内駅より10分
🌳 自然あふれる環境で、子どもたちがのびのび成長できる「もりぴた」！ 🍃 木育や自然遊びを通じて、心と体を育む療育プログラムを実施しています。 🌼 四季の移ろいを感じられる広々とした庭で、自由な遊びを楽しめます。 🤝 多様な体験を通じて、子どもたちの個性を大切に育てます。 ✨ ぜひ一度、遊びに来てください！お問い合わせはお気軽にどうぞ。
田中学園立命館慶祥小学校から5km
真駒内駅からバスまたは徒歩 自衛隊前駅から徒歩
放課後に友達と遊べる場所を目指し、小集団で一人ひとりの特性に合わせた療育を行っています。 医療的ケアが必要なお子さんも、保育士、機能訓練士、看護師などが支えます。 平日は下校後から17時、月1回の土曜日は10時から15時、夏・冬・春休みは10時から16時30分に開所します。 重心型で、小学1年生から高校3年生まで利用できます。
田中学園立命館慶祥小学校から5km
田中学園立命館慶祥小学校から5km
東豊線 学園前駅３番出口より徒歩10分
🌈 自分だけの色を見つける場所「パレッタ」！ 🎉 様々な運動プログラムで心と体の成長をサポート！ 🤸♂️ マットや鉄棒、リズム遊びを通じて楽しみながらスキルアップ！ 👫 集団活動でルールを学び、仲間とのつながりを深めます！ 🌟 ご家族と共に支え合う温かいコミュニティを目指しています！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
