- 住所
- 187 東京都小平市小川町1−447 みなみ台コーポラス1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 小平市、東大和市
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
34ページ目417件駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 送迎あり
フレンズジム中川
横浜市営地下鉄ブルーライン「中川」駅徒歩7分
運動療育を主体としたプログラムにて、子どもの運動発達とコミュニケーション能力の向上を促し、確実な成功体験を積み重ねることによる自己肯定感を育んでいきます。 運動療育を主体としたプログラムにより、子どものコミュニケーション能力を高め、社会での人との接し方を学習すると同時に、ストレスも発散できる最適な場所です。 またABAも積極的に取り入れ、行動の問題への介入や、保護者の方への療育に関する情報提供も行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3−28−16 ボナール七番館
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 都筑区
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
おおきな かぶ
小田急小田原線 小田急相模原駅徒歩7分
私たちは、お子様の基本的人権とそれぞれのお子様が持つ個性を尊重し、意思表示の意欲と能力を育みます。 さらに、自己決定できる人へと成長し、自己の実現ができるよう、全力で支援します。 0歳から18歳までのご利用児童様すべてに、有資格の専門家による個別での療育を提供いたします。 ご希望の方には発達レベルをマッチングさせたお子さんによる小集団(2名〜5名)での指導も実施いたします。 お子さんのニーズに応じて、言語・コミュニケーションの指導プログラムであるマカトン法を用い、早期からお子さんのコミュニケーション支援に取り組みます。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0314 神奈川県相模原市南区南台5丁目15番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
リニエプラッツ吉祥寺
吉祥寺駅よりバス
療育を専門とする保育士や児童指導員が療法士と協力して、お子さまの日常生活における困りごとに対する各種支援を行い、地域やご家族と一緒に子育てをする療育機関です
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町3−5−8 イトーピア吉祥寺1階−110
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 都筑中川教室
横浜市営地下鉄中川駅より徒歩10分
知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3−29−18 ラリーグラス003
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援です。
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 送迎あり
武蔵野市児童発達支援センターみどりのこども館
JR三鷹駅・吉祥寺駅下車 北口よりバス 柳沢駅行きで「武蔵野住宅」バス停下車徒歩5分
事業所理念:生きていく力の土台を育む ・心身の発達におくれや偏りのあるお子さんの「育ち」を支えます。 また、ご家族と一緒に考えて行動し、その子育てを支援します。 ・幼児期は生きていく力の土台(自分を肯定する気持ち、他者との心地よいつながり、遊びを通じての満足感など)を育てていく時期と考え、次のことを大切にしています。 ○楽しく遊ぶ経験から能動的な活動を引き出すこと ○人との関わりを通じて社会性の発達が促されるようにすること ○毎日の積み重ねの中から基本的な生活習慣を身につけていくこと
- 住所
- 〒180-0012 東京都武蔵野市緑町2−6−8 武蔵野緑町第3アパート8号棟1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 武蔵野市
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
発達支援教室スマイル吉祥寺校
JR・京王井の頭線 吉祥寺駅 徒歩15分 または 関東バス 「成蹊学園前」バス停すぐ
一人ひとりの個性を大切に、粗大運動やビジョントレーニング、ソーシャルスキル向上などの多彩な療育を行っています✨ 午前は生活動作を中心とした約2時間のプログラム、午後は専門的な個別療育と集団療育を組み合わせて実施しています短。 一人ひとりに寄り添った質の高いサポートを通じて、子供たちの健やかな成長を支えています🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町4−25−7 尾張屋ビル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 西東京教室
西武新宿線 田無駅 徒歩5分
SSTや感覚統合に沿ったプログラム🧩 児童2〜3人に先生が必ず1人つく👩🏫 全員の児童に目を向け療育を考える👀 専門的な目線からの支援を目指す🔎 児童発達支援管理責任者がプログラムを組む🧑🏫
- 土曜営業
- ABA
- SST
- 集団療育
- +4
- 住所
- 〒188-0011 東京都西東京市田無町4−17−18 ドミール田無1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 西東京市、練馬区、武蔵野市、東久留米市、小平市、中野区
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら横浜青葉教室
田園都市線田奈駅徒歩3分
お友達との集団療育を毎日実施👫 個人プログラムも毎日行う🧩 運動や学習、工作、音楽の時間割🎵 土日祝は野外活動やイベント🌳 臨床心理士が2名在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒227-0064 神奈川県横浜市青葉区田奈町43−5 第2新幸レジデンス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区 横浜市緑区 東京都町田市
地図
駒沢女子短期大学付属こまざわ幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
中川地域ケアプラザ ルークス中川
横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅徒歩0分
音楽療法士による音楽療法を毎月実施🎵 一人ひとりの課題に沿ったプログラム 児童発達支援は小集団での活動👭 運動や音楽、製作、戸外活動を用意🏃 保育士や社会福祉士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1−1−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市(都筑区、青葉区、港北区)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





