- 送迎あり
メイプル
JR中央線八王子駅北口より徒歩20分。 又は、JR中央線八王子駅北口より、高尾方面行きバスに乗り、八日町4丁目下車、徒歩５分。
- 住所
- 〒192-0061 東京都八王子市平岡町１６−１ ロードサイドm１階
国立文化幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目325件国立文化幼稚園から14km
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国立文化幼稚園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー川崎生田
電車：小田急線生田駅から徒歩5分
運動や学習などの専門家が支える🎯 AIDOMAを応用した個別プログラム🧭 ウィズ空手や体幹トレーニングを実施🥋 リズム遊びやキーボードの活動🎹 買い物学習や昼食作りに取り組む🍳
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒214-0034 神奈川県川崎市多摩区三田1-8-9 グレイスイヅミ102
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区 ・宮前区一部
地図
国立文化幼稚園から14km
- 送迎あり
東久留米市児童発達支援センターわかくさ学園
西武池袋線：「ひばりが丘駅」下車 西武バス（南沢五丁目経由）田無行きまたは武蔵境行き：「南沢四丁目」下車 徒歩３分
センターは、障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適合することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 （東久留米市児童発達支援センターわかくさ学園運営規程第２条第1項）
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒203-0023 東京都東久留米市南沢４−７−１８
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 東久留米市条例第27号東久留米市児童発達支援センター条例に基づき、市内に住所を有するもの。
地図
国立文化幼稚園から14km
- 送迎あり
フレンズ登戸
電車：南武線（中野島駅）徒歩10分
🌟 フレンズ登戸は、のんびりとした雰囲気の中で多様な障害を持つお子様たちが安心して過ごせる場所です。 🎨 楽しみながら学べる発達支援プログラムで、遊びを通じて成長をサポートします。 🛠️ 日常生活スキルや社会スキルを身につけるための楽しい活動が盛りだくさん！ 📚 学習支援も充実しており、宿題のお手伝いも行っています。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援で、笑顔あふれる毎日を実現します。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸５８３−２ フジユキビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域
地図
国立文化幼稚園から14km
- 送迎あり
キッズ (KIDS) ゆらりん
小田急線 鶴川駅より徒歩7分
🌟 医療的ケアが必要な子どもを支援 👶 退院後の地域生活をサポート 🤝 家族の孤立を防ぐ支援体制 🌈 集団生活を経験できる場を提供 🎉 楽しいイベントや活動を実施 🏡 安心して過ごせる明るい空間 📞 利用者との面談を重視 👩⚕️ 経験豊富なスタッフがサポート 💖 子ども一人ひとりに寄り添った支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒215-0027 神奈川県川崎市麻生区岡上710番地1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区・多摩区・宮前区 横浜市青葉区 東京都町田市 稲城市
地図
国立文化幼稚園から14km
- 住所
- 〒202-0015 東京都西東京市保谷町３−２５−８
地図
国立文化幼稚園から14km
- 送迎あり
ラシサ (Rasisa)
中央線八王子駅より 徒歩：４７分 バス利用：２１分 車：１３分
【施設での療育】と【生活の場（保育園、幼稚園）での療育】との融合。 まずは、子ども一人ひとりの「できること」「苦手なこと」に対してアセスメントをとり、原因や背景、傾向を把握。 一人ひとりの子どもに適した環境や課題を設定。 声のかけ方等を工夫していくことで、【その子らしさ】に沿った療育の時間を提供。 実際に子どもたちの生活の場（保育園・幼稚園）にも出向くことで、個、また集団の中での困り事や強みを把握。 又、療育施設で学んだことを実際の生活の場で実践する手助けを行う。 これらを繰り返していくことで、身に着けたスキルの般化と定着を図る。
- 住所
- 〒192-0015 東京都八王子市中野町２０８０−１ コスモスハイム Rasisa
- 営業時間
- 平日 09:50 ～ 16:05
- 送迎エリア
- 東京都八王子市
地図
国立文化幼稚園から14km
- 送迎あり
「あそび」「運動」「学習」で笑顔溢れる発達支援教室
JR中央線 八王子駅から徒歩10分 京王線 京王八王子駅から徒歩15分
🎉 夢トレ教室では、子どもたちが楽しく運動しながら成長できる環境があります。 🌈 個別支援計画に基づき、子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供します。 🏃♂️ 運動あそびを通じて、体のバランスや運動能力を高め、達成感を育みます。 🧩 認知・行動の支援では、数や空間の認識を助け、日常生活に役立つスキルを養います。 🗣️ 言語・コミュニケーションの支援を通じて、語彙力や社会的スキルを向上させます。 🤝 異年齢の子どもたちとの交流を通じて、社会性や対人関係を発達させます。 🎨 年間を通じて、季節ごとのイベントや行事を企画し、楽しい体験を提供します。 🚍 送迎サービスを実施し、通いやすい環境を整えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒192-0074 東京都八王子市天神町２４−３プラムフィールド２０２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
国立文化幼稚園から14km
国立文化幼稚園から14km
リタリコ(LITALICO)ジュニア西武柳沢教室
西武新宿線「西武柳沢駅」より徒歩7分
個別指導と集団活動を実施👥 行動分析の結果から計画を作る📝 保育所等訪問支援も実施🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒202-0015 東京都西東京市保谷町５−８−１３ カーサビアンカ2020102-b
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
