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藤の台幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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藤の台幼稚園から8km

AIAI PLUS 新百合ヶ丘

小田急線新百合ヶ丘駅 徒歩10分

運動と学習のプログラムを一体で提供🏃 全プログラムでSSTの要素を取り入れる 粗大運動で身体の使い方を学ぶ🤸 IQパズルで数や図形を学ぶ🧩 保育園や幼稚園への訪問支援🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺3丁目12−7  3階
地図
5.0(1件)

藤の台幼稚園から8km

  • 送迎あり

OHANA child care

神奈中バス 富士見団地入口下車から徒歩1分

すべてのお子様から保護者たちがHAPPYに、生きやすい社会の実現を目指し、療育支援を提供します。 集団療育、学習支援、SST

住所
〒252-0237 神奈川県相模原市中央区千代田3丁目13番3号 ジュネス千代田101
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
相模原市
地図

藤の台幼稚園から8km

らいくYOU

自動車(施設付近駐車場有)、自転車、バスなど

専門家による根拠のある療育の実施作業療法士等による根拠のある療育

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0328 神奈川県相模原市南区麻溝台6丁目10番16号 なし
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図

藤の台幼稚園から9km

こどもプラス相模原教室

JR横浜線 相模原駅 徒歩7分

住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原6丁目20番12号 グレースフル相模原1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市
地図
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5.0(1件)

藤の台幼稚園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

フォレストキッズ青葉台教室

電車 バス 青葉台駅より徒歩6分

1コマ60分の療育を行う⏰ お子様に合わせて教材を作成📝 個別支援に加え小集団にも対応👥 感覚統合と学習支援とSSTが柱🧩 保護者に家庭での関わり方を提案🏠

  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +7
住所
〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台2−11−15−103号室
地図

藤の台幼稚園から9km

りとりーふ児童発達支援相模原

電車:JR横浜線「相模原駅」から徒歩4分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 りとりーふの療育は『遊び』を軸にしています。 遊びながら集団生活に必要な力、様々な力を身に着けられるよう、お子さんに合わせた活動を設定しています。 お子さんに合わせた環境設定をしながら、楽しく遊べた経験に繋げます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101A
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図

藤の台幼稚園から9km

りとりーふ児童発達支援相模原

JR相模原駅から徒歩4分 駐輪スペースあり

🌟当施設の魅力🌟 集団療育で心を育てる!お子さんの成長をサポートするプログラムを提供しています。 😊「つぼみ」「さくら」クラスで、仲間と一緒に楽しく成長しよう! 💖社会性を身につける自然なやりとりを大切にし、毎日の楽しい時間を共有します。 🚀遊びを通じて発達を促進し、安心できる環境で一人ひとりに合わせた療育を行います。 👩‍👧保護者の方も共に楽しむ時間を大切にし、笑顔あふれる日々をお手伝いします! ✨私たちは、あなたのそばでいつもサポートします!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原5丁目5番1号 エス・バイ・エルマンション相模原101α
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 14:30
地図
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藤の台幼稚園から9km

ぱれっと

小田急小田原線「小田急相模原駅」徒歩7分

保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い他の関係機関との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じる。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0312 神奈川県相模原市南区相南1−22−10 キャッスル相模1階
営業時間
平日 10:00 ~ 11:30
地図
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藤の台幼稚園から9km

  • 送迎あり

りっひ松が谷

電車:京王多摩センター・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール:松が谷駅徒歩8分

利用児童やそのご家族、地域すべてに居心地が良く、 こころ休まる場所「よりどころ」になれる事業所を目指します。 運動を通して生きる力を身に付ける 運動療育により失敗への恐怖心をなくし、スモールステップをクリアすることで自己肯定感を増大するプログラムを提供いたします。 集団行動の中で、コミュニケーション力を鍛え、社会とのかかわりを学んでいきます。 楽しく運動し「得意」を見つけましょう!

住所
〒192-0354 東京都八王子市松が谷 11−5−103
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
八王子市・多摩市・日野市
地図

藤の台幼稚園から9km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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