- 送迎あり
アップルジュニア (Apple Junior) 上鶴間教室
・中和田バス停より徒歩2分 ・東林間駅徒歩15分 ・相模大野駅徒歩20分
個別療育と集団療育を両方取り入れる🧩 環境を整えた集団体験が基本🏫 個々の取り出し療育で発達を支援🌱 集団療育で毎日プログラムを実施🎨 月に1回の保護者面談を設定🗓️
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒252-0302 神奈川県相模原市南区上鶴間２丁目１番５号
鶴川若竹幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
15ページ目469件鶴川若竹幼稚園から9km
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鶴川若竹幼稚園から9km
- 送迎あり
キッズステーションユニコ
徒歩：JR横浜線・相模原駅より約10分 バス：相模原駅南口〜グリーンプラザ下車徒歩１分
🎈 重症心身障害児に特化した支援を提供 🌟 保育士を中心に職員がアイデアを出し合い、楽しい療育活動を実施 👩⚕️ 看護師・保育士・機能訓練士など、多職種が揃った専門チーム 🏡 学校と��宅の間を繋ぐ、くつろげる楽しい場所を提供 💖 利用者様、ご家族、職員が共にハッピーになる福祉サービスを目指す 👕 ユニコTシャツなど、楽しいグッズの紹介もあり 💪 スタッフが楽しく働ける環境を整備し、ライフワークバランスを大切にしている
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原6丁目25番4号 グランメール・オクウラ1階d号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 相模原市全域及び町田市全域
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
南療育相談児童発達支援事業所
電車：小田急線「相模大野駅」 徒歩12分
保護者及び児童の意向、児童の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき児童に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に当該児童の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野６−２２−１ 南保健福祉センター２階
- 営業時間
- 平日 11:45 ～ 17:45 ／ 土 09:45 ～ 17:45 ／ 日 09:45 ～ 15:00
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
コペルプラス長津田教室
JR、東急 田園都市線 長津田駅より徒歩5分 ※駐車場は3台完備しております
【事業所の目的】株式会社プエドが開設するコペルプラス長津田教室（以下事業所という）が行う指定児童発達支援事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 【運営の方針】事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒226-0027 神奈川県横浜市緑区長津田５−２−６０ フジヨシビルb１０３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
鶴川若竹幼稚園から10km
- 送迎あり
aba児童発達支援セルン
電車：京王線【中河原駅】 徒歩１分
・ABA応用行動分析学に沿った内容 ・マンツーマンと小集団を用意 ・保育園からの送迎バスサービス ・保護者の子育て相談に対応
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒183-0034 東京都府中市住吉町２−１−１ aba児童発達支援セルン
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 17:10 ／ 土 09:20 ~ 17:10
- 送迎エリア
- 主な地域：府中市 全国どこの地域でも通所可能
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見５丁目１６番１号 コーポレート相模原富士見１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県相模原市、東京都八王子市
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
- 送迎あり
発達支援smileon
京王線 京王よみうりランド駅 徒歩３分
ポーテージで発達段階に合わせ支援🌱 ABAの考え方で行動を支援🧩 大学研究者と協同で療育を行う🎓 多機能型で連携した支援を実施🤝 臨床心理士や言語聴覚士が在籍👥
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒206-0812 東京都稲城市矢野口 2240-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 稲城市 町田市 多摩市 川崎市 府中市
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー相模原富士見
JR横浜線矢部駅から南に徒歩15分
「キッズ冒険団」としてアスレチックでの運動や体力作りに注力し、季節ごとのラフティングや雪国体験など貴重なイベントを積極的に開催しています✨ 飛行機でのUSJ旅行や富士サファリパークへの遠足、さらにはペットショップでの職業体験を通じて、早い段階から社会に出る準備を学習できます✈️ 経験豊富な児童発達支援管理責任者を中心に、保育士や児童指導員などの専門スタッフが一人ひとりの成長をしっかりとサポートします🤝
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見５丁目１６番１号 コーポレート相模原富士見１階
地図
鶴川若竹幼稚園から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー南大沢
電車：京王相模原線南大沢駅から徒歩１０分 タクシー：京王相模原線南大沢駅から５分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日－
- 住所
- 〒192-0372 東京都八王子市下柚木３−６ フェリズ南大沢ユーロヒルズ１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 11:30 ／ 土 10:00 ～ 11:50
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
