- 住所
- 〒196-0025 東京都昭島市朝日町1−4−3skビル2階b
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 昭島市、ご希望あれば近隣
あおい第一幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
22ページ目346件あおい第一幼稚園から12km
あおい第一幼稚園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ステラ
JR南武線 中野島駅徒歩4分
🌟 ステラの魅力をぜひご体験ください! ✨ 個別支援と集団活動で、お子さま一人ひとりの成長を全力サポート! 🎓 独自の学習支援で宿題も楽しくクリア! 🤝 コミュニケーションスキルを磨くロールプレイングも充実! 🏃♂️ 体育教員による運動指導で、運動能力もバッチリ向上! 🍳 イベントや外食レクで社会適応力を育む楽しい体験が盛りだくさん! お待ちしております!
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒214-0012 神奈川県川崎市多摩区中野島4丁目16番13号 菅野ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川崎市近郊
地図
あおい第一幼稚園から12km
- 送迎あり
ドレミファソライズ エフシー (FC) 堀之内
京王堀之内駅徒歩18分 京王堀之内駅バス停より〜最寄りバス停「大竹橋」バス停より徒歩2分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「放課後等デイサービス計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して放課後等デイサービス・児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービス・児童発達支援を提供する。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0361 東京都八王子市越野21−23 越野倉庫付事務所G101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市、多摩市、稲城市、日野市
地図
あおい第一幼稚園から12km
- 送迎あり
ぽかぽかステップ スポーツ
八王子駅から豊田駅行バス 15分位 豊田駅から八王子駅行バス 10分位 北八王子駅から徒歩 10分〜15分位
安田式体育あそびで6つの動作を行う🏃 アナログゲームでルールを守り合う🎲 未就学児は運筆やシール貼りを行う✏️ 小学生は「すらら」で学習を進める💻 安田式遊具を使って運動遊び🤸
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒192-0033 東京都八王子市高倉町47−1 ハイラークKATO1F
- 送迎エリア
- 八王子市 日野市
地図
あおい第一幼稚園から12km
リニエプラッツ吉祥寺
吉祥寺駅よりバス
療育を専門とする保育士や児童指導員が療法士と協力して、お子さまの日常生活における困りごとに対する各種支援を行い、地域やご家族と一緒に子育てをする療育機関です
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町3−5−8 イトーピア吉祥寺1階−110
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
あおい第一幼稚園から12km
川崎市子ども発達・相談支援センター アエルたま
小田急線生田駅から徒歩10分 自家用車でお越しの際は近隣のコインパーキング等をご利用ください。
基本理念 1子どもと家族の健康・安全・尊厳を重んじる療育を提供します。 2子どもの発達と障害について理解を深め、専門性の高い療育をめざします。 3障害のある子どもが安心して生活できる地域社会の発展に貢献します。 精神障害(発達障害等)を有する1歳児から5歳児(就学前)の児童を対象とし、在宅児に限らず、保育所や幼稚園に通所する児童についても対象とする。
- 住所
- 〒214-0037 神奈川県川崎市多摩区西生田2-1-20
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
地図
あおい第一幼稚園から12km
クリッパーズ
JR中央線豊田駅徒歩12分
🌟 お家のような温かい育成室で、楽しく過ごせる環境が整っています 🎨 工作やアイロンビーズで創造力を育み、カードゲームやボードゲームで友達とのコミュニケーション力を強化 📚 学習支援では宿題や個々の課題をしっかりサポート 🍳 手作りのおやつや昼食を通じて、みんなで楽しい時間を共有 🎶 音楽療法や個別作業療法もあり、それぞれの成長を見守るプログラムが充実しています 🌈 個別支援計画に基づき、一人ひとりの「なりたい自分」を実現するお手伝いをしています
- 作業療法士(OT)
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒191-0065 東京都日野市旭が丘一丁目15番地の92階
地図
あおい第一幼稚園から12km
- 送迎あり
🌟 0歳から18歳のお子さんを対象にした施設です。 🌈 地域で安心して暮らせるように支援を行います。 🤝 保護者や地域の方々と協力しながら、お子さんの成長をサポートします。 🩺 医療支援や心理的サポートも提供しています。 🏃♂️ リハビリテーション(PT・OT・ST)を通じて、身体的なサポートを行います。 🏠 入所サービスがあり、特定の地域のお子さんを対象としています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒215-0023 神奈川県川崎市麻生区片平5−26−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:45
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、多摩区の一部
地図
あおい第一幼稚園から12km
障害のある子どもに対する「人生(存在)への支援援助」利用児一人ひとりの発達特性や生活状況を踏まえ、視覚支援の活用や環境構成の工夫、活動内容の調整を行いながら支援を実施している。 児童発達管理責任者やクラス職員、訪問支援員と専門職が連携し、アセスメントや日々の振り返りを通じて、より適切な支援内容となるよう継続的に検討している。 また、(医療型)児童発達支援保護者登園日や個別面談、日常的な連絡を通じて、こどもの様子や支援のねらいを丁寧に共有している。 さらに、懇談会や交流会など、保護者同士が思いや悩みを分かち合える機会も設け、家庭とセンターが協働してこどもの育ちを支える体制づくりに取り組んでいる。
- 住所
- 〒215-0023 神奈川県川崎市麻生区片平5−26−1
- 営業時間
- 平日 14:50 ~ 16:30
地図
あおい第一幼稚園から12km
ネクスト (next) 新百合ヶ丘駅前教室
小田急小田原線「新百合ヶ丘」より徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生1−13−6 ツエニーワンビル2f、3f
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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