- 送迎あり
こぱんはうすさくら飯能駅前教室
電車：飯能駅 徒歩3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒357-0036 埼玉県飯能市南町６ー１１ bc号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 飯能市、入間市、日高市、青梅市
ねむのき幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目69件ねむのき幼稚園から9km
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ねむのき幼稚園から9km
- 空きなし
- 送迎あり
リンク 福生教室
JR青梅線 牛浜駅徒歩30秒
ABAと感覚統合をベースにした支援🧩 リトミックや協調運動などの運動🎵 発語や言語、身辺自立、就学準備の支援📚 個別支援は1回40分で実施⏱️ 支援後に保護者へ内容を共有📝
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒197-0024 東京都福生市牛浜１２８ コートエレガンスＬ １０３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 福生市、近隣の地域
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 送迎あり
あいの実武蔵村山
電車 西武拝島線 西武立川駅 下車し、バス 立川バス IHI行き 乗車約20分 富士塚バス停下車 徒歩2分
障がい児が初めて利用する通所施設であり、保護者の方がお子さんの障害を受け入れていけるよう支援する。 特別支援学校へ入学する準備を整える。 日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう指導及び訓練を行う。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒208-0035 東京都武蔵村山市中原４−３−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 立川市、東村山市、東大和市、武蔵村山市、昭島市、瑞穂町
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 送迎あり
リンク秋川教室
電車：JR五日市線 秋川駅徒歩10分 あきる野市役所斜め向かいの3階建てのビルです。
ABAと感覚統合を土台にした支援🧩 運動や言語や就学準備などの支援例🏃 小集団支援と個別支援の提供時間⏱ 支援後に保護者へ内容を共有🗣 個別療育10年以上の保育士が設立🧑
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒197-0825 東京都あきる野市雨間２３０−３ 一恵ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都あきる野市、近隣の地域
地図
ねむのき幼稚園から9km
コペルプラス飯能教室
西武鉄道 池袋線 飯能駅 北口より徒歩3分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス飯能教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒357-0038 埼玉県飯能市仲町１２−１５ シュターンハイム第２ １０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 送迎あり
上代継在宅地域支援センター
電車でお越しの方 JR五日市線「秋川駅」下車徒歩12分 JR五日市線「武蔵引田駅」下車徒歩12分 車でお越しの方 日の出ICより約5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を修得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒197-0832 東京都あきる野市上代継８４−６
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 東京都あきる野市周辺地域（羽村市、青梅市、日の出町、福生市、八王子市など）
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 送迎あり
さんらいず
電車：五日市線「秋川駅」北口から徒歩1分
将来、地域社会で豊かに暮らせるよう、一人ひとりの発達段階に合わせた独自の療育カリキュラムを提供しています🌱 作業療法士や保育士などの専門スタッフが、LITALICO発達ナビの研修を活かした質の高い柔軟な支援を行います🤝 秋川駅近くの通いやすい環境で、SSTや学習支援、運動療法などを通じてお子様の成長を支えます✨
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川１−１−１６ 和田秋川ビル１階Ｃ
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- あきる野市
地図
ねむのき幼稚園から9km
ほめてこあきる野教室
車：秋川駅近く 電車：五日市線 「秋川駅」 徒歩１分
- 住所
- 〒197-0804 東京都あきる野市秋川１−２−１ 阿伎留ビル１階 １０２号室
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 住所
- 〒197-0004 東京都福生市南田園3-14-6 1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福生市、昭島市
地図
ねむのき幼稚園から9km
- 送迎あり
こどもの家ひだまりいるま
仏子駅から徒歩3分ほど
集団療育 療育活動・集団での遊びを通じ、たくさんの人と触れ合う中で、協調性や自立性を身に付け、豊かな心を育みます。 個別療育 発達障害特性の気になる子供の療育相談、アセスメント、親支援を実施するため、発達障害地域療育センターを運営し、身近な地域の療育体制の拡充を図る。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒358-0053 埼玉県入間市仏子１４９５−１０ NS１２ビル１F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 入間市、狭山市、日高市、所沢市、飯能市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
