キッズフロンティアⅴ番館
JR常磐線 「馬橋駅」 徒歩15分
「生活自立支援」を第一優先に療育🌱 集団行動や言語、認知強化のプログラム📚 幼稚園等への通園を目指すプログラム🏫 言語聴覚士監修の言語療育を実施🗣️ 医療ケア児には看護師が対応🩺
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒270-0027 千葉県松戸市二ツ木1860-1 グランヒル松戸1a
熊野幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
48ページ目578件熊野幼稚園から13km
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熊野幼稚園から13km
- 住所
- 〒170-0003 東京都豊島区駒込6-34-2 サトナカビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
熊野幼稚園から13km
- 住所
- 112 東京都文京区小石川２−６−5 小石川2丁目ビル2階
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 17:00 ／ 土 08:00 ~ 12:30
地図
熊野幼稚園から13km
富坂子どもの家
☆営団地下鉄「後楽園駅」（丸の内線・南北線） ☆都営地下鉄「春日駅」（三田線・大江戸線） 6番出口（文京シビックセンター）・・・から徒歩10分 ☆都営バス「富坂上」 錦糸町駅⇔大塚駅（都02） 池袋駅東口⇔一ツ橋（都02乙） 上野公園⇔小滝橋車庫（上69） ☆都営バス「小石川2丁目」 池袋・大塚駅⇔上野公園（上60）・・・から徒歩5分
- 住所
- 〒112-0002 東京都文京区小石川２−１７−４１
地図
熊野幼稚園から13km
ハルモニア
・電車（東武スカイツリーライン「草加駅」東口より徒歩約9分） ・乗用車（駐車場1台あり。他は近隣コインパーキングをご利用下さい。） ・バス ・自転車
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私たちは、知的・発達に障害（またはその疑い）のある未就学のお子さんへの個別療育をメインに、コミュニケーション力の向上を支援します。 また、そのきょうだい児、更にはご家族との対話を通じて包括的な家族支援を行っていきたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒340-0015 埼玉県草加市高砂１−９−３２階
地図
熊野幼稚園から13km
こども療育教室さんぽ
《電車》 JR京浜東北線 「王子駅」より徒歩11分 東京メトロ南北線 「王子駅」より徒歩11分 東京さくらトラム（都電荒川線）「王子駅前駅」より徒歩11分 《バス》 都営バス[王40][王子57]豊島5丁目団地行き乗車（3分）「豊島3丁目」停留所より徒歩1分）
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島２−１３−１０ ＪＬＢグランエクリュ飛鳥山１０２号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:15
地図
熊野幼稚園から13km
- 送迎あり
発達支援センターたちばな
京葉線 新浦安駅 バス 明海小学校前 徒歩1分
🌟 個別ケアを重視し、各お子さまの特性に応じた支援を行います。 🏞️ 外遊びや自然体験を通じて、季節を感じる時間を提供します。 🎨 個々に応じた教材を使った学習や創作活動を行い、表現力を育てます。 🤸 理学療法士や作業療法士による専門的なリハビリテーションを実施します。 💆 身体の状況に応じたマッサージやストレッチで機能維持をサポートします。 🎉 地域のイベントに参加し、ダンス発表や販売活動などを通じて社会とのつながりを大切にします。 🍀 異世代交流の機会を提供し、様々な世代との関わりを楽しめる場を作ります。 🚍 浦安のスマイル号を利用した遠足など、楽しい体験を通じて笑顔を引き出します。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒279-0014 千葉県浦安市明海六丁目１番地１０ パークシティグランデ新浦安トレードポート
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 浦安市、市川市
地図
熊野幼稚園から13km
- 送迎あり
さざんかキッズ
JR 総武線「西船橋駅」発 ・「行田団地」停留所下車、徒歩８分 ・「ファイターズタウン鎌ヶ谷」「市川営業所」行 「JA 千葉東葛」停留所下車、徒歩５分
1. 児童の能力や適正、趣向等を考慮した日中活動を通して、暮らしへの充足感を育成、増長させる。 2. 児童を包む家庭や地域社会における状況等に配慮して、可能な限りの全面的な支援を行う。 3. 将来の自立に向けた一人の人間として、地域社会の中で普通の暮らしを営むことができるよう、児童及び家族を囲む生活環境の整備に努める。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0044 千葉県船橋市行田2丁目8番1号
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 16:00 ／ 土 08:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 船橋市全域
地図
熊野幼稚園から13km
- 送迎あり
キッズブレイン富士見教室
東京ベイシティ交通「堀江中学校前」下車徒歩１分
・教育検査NOCCで認知能力を数値化 ・DIDIMやロボット教室など体験型 ・知能検査・心理検査を行う ・ドローン教室で空間認知力を学ぶ
- 土曜営業
- 住所
- 〒279-0043 千葉県浦安市富士見1‐15‐17 ２F
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 15:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 浦安市、市川市、江戸川区
地図
熊野幼稚園から13km
こころとことばの教室こっこ東野校
JR京葉線 新浦安駅よりバス10分または、東京メトロ東西線 浦安駅よりバス10分
音と色の療育を45分で実施🎶 個別療育は完全オーダーメイド 運動遊具を使うグループ療育🏃 おやこっこルームで小集団の遊び 児童指導員や保育士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 音楽療法士在籍
- +1
- 住所
- 〒279-0042 千葉県浦安市東野１−４−１６ メゾン町山１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:45
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
