- 住所
- 〒125-0032 東京都葛飾区水元3−9−11
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区内 足立区内
鹿浜愛育幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
46ページ目611件鹿浜愛育幼稚園から13km
鹿浜愛育幼稚園から13km
いっぽいっぽ蒲生
東武スカイツリーライン蒲生駅徒歩7分
・職員がマンツーマンで対応 ・親子での見学・相談・体験 ・園生活につなげる初めての場所 ・クイズや演劇など参加型の形式
- プログラミング療育
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒343-0843 埼玉県越谷市蒲生茜町29-1
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと第3東川口
JR東川口駅徒歩5分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒333-0811 埼玉県川口市戸塚2−3−10 東川口ガーデンヒルズ七番館102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市全域
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
すてっぷ蒲生教室
東武スカイツリーライン 蒲生駅東口 徒歩一分
できる喜びを子どもに感じてもらい未来に向けて向上心を育てるために、運動や個別の発達段階に合わせた能力向上のサポートを目的としています。 運営方針に基づき、少人数制の個別スタイルで行う能力向上レッスンと、社会性・コミュニケーションを学ぶ小集団、小学生に向けたひらがな読み書きや学校生活に必要な技術取得を目的とした小集団小学校準備コースがあります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町15-45 リザーブコトブキレジデンス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
LITALICOジュニア東浦和教室
JR武蔵野線「東浦和駅」より徒歩4分
アセスメントをもとに支援計画を作成📋 個別指導と集団活動を組み合わせる🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 指導をスマホでリアルタイム視聴📱 ペアレントトレーニングを用意👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和5−9−7 利根ビル1F 101号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 17:30 / 日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 埼玉県(さいたま市、川口市、越谷市) 東京都(板橋区)
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
*JR常磐線 金町駅より徒歩20分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金62「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩2分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金01「金町駅北口(循環)」(アイリスループ)行き「二丁目東」バス停下車、徒歩3分
・スロープや専用トイレ・手すり ・発達検査の実施 ・個別指導計画の定期的な見直し ・検査結果を文書で提示
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元4−12−21 1階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
- 送迎あり
キッズ (kids) 花音
東武スカイツリーライン蒲生駅徒歩5分
🌈 児童発達支援「kidsプチとまと」では、未就学児への療育支援を行っています。 🌼 医療的ケアが必要なお子さんを対象にした「kids花音」では、専門的な支援を提供しています。 🚸 保育所等訪問支援を通じて、家族や先生との連携を大切にしています。 🎨 発達障害を持つお子さんが社会に溶け込むための環境を整えています。 🤝 スタッフや地域との信頼関係を築きながら、安心して過ごせる場所を提供しています。 🏡 越谷市を中心に、地域に根ざしたサービスを展開しています。 🌟 笑顔を届けることを目指し、支援に取り組んでいます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 音楽療法
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町15−37 あさひやビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、さいたま市緑区、川口市、吉川市、三郷市、草加市、その他要相談
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
フロス (Flos)
JR南浦和駅西口下車徒歩3分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様の心の発達を支援することを大切にしています。 自己肯定感を育み、ご家族と笑顔で過ごせる時間が増えることこそが、6歳までの児童発達支援で最も大切なことであると考えています。 その上で、お子様の特性やお困りごとに合わせて、ABA(応用行動分析)を基本とした支援プログラムによって、以下のような能力の発達を促していきます。 支援内容は、お子様やお母様のお困りごとに合わせて、オーダーメイドで作ることができます。 また、60分間の支援中で、保護者の方はお子様の特性の理解やお子様への関わり方などのご相談と、Flosで実施した支援内容のフィードバックを受けることができます。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町1−5−9 櫻井ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
地図
鹿浜愛育幼稚園から13km
- 送迎あり
児童発達支援 ぼれろ2
JR京浜東北線・武蔵野線 南浦和駅から徒歩15分
子どもの意思を尊重し、個性を大切にした支援を行います。 ひとりひとりの「実現したい将来の夢」を一緒に探し、夢に向かうための生活能力向上を支援します。 家庭と連携し、家族が安心して子育てができる環境づくりを支援します。 医療・教育・その他の関係機関と連携し、包括的な支援を行います。 地域との結びつき、支え合う姿勢を大切にします。 未就学児を中心に、集団や小学校入学後も安心してお友だちや周囲の大人と関わることができるよう、小集団や個別のプログラムを提供。 食育にも取り組んでいる。
- 住所
- 〒336-0015 埼玉県さいたま市南区太田窪5−24−7 TOBEL南浦和2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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