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光明幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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光明幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー東糀谷

京急空港線 大鳥居駅徒歩3分

・個別創作・作業活動 ・終わりの会・掃除 ・学校休業日は外出イベント等 ・学校休業日は個別課題・宿題

  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒144-0033 東京都大田区東糀谷3−4−11 花長店舗1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都大田区
地図

光明幼稚園から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/31時点

ミリミリ品川

都営浅草線 馬込駅より徒歩8分

・重症心身障がい児が対象 ・医療的ケアを提供 ・訪問看護の知見を活かす ・お家のように過ごせる場所

  • 土曜営業
住所
〒140-0015 東京都品川区西大井4−15−5 マンション山崎1階
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
品川区 大田区
地図
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光明幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 9/23時点

発達支援センターアイリス久が原教室

最寄りの駅:東急池上線 久が原駅

言葉の指導が児童クラスの特徴🗣️ 言語聴覚士養成校の講師が立案👩‍🏫 感覚・動作アセスメントを実施📋 脳バランサーキッズで脳機能を測定🧠 相談支援事業所を併設🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +7
住所
〒146-0084 東京都大田区南久が原2−7−5 daisyo2階
地図
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光明幼稚園から4km

  • 送迎あり

グリップキッズ 小向校

川崎駅より市営・東急バスにて小向交番前下車5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。

住所
〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町1番5号 2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市 川崎区・幸区・中原区
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光明幼稚園から4km

  • 送迎あり

よろずえクラブ

JR鹿島田より徒歩15分 川崎市営バス古市場一丁目より、徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 その際、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 子供たちが将来社会人として生きることを前提に、人に寄り添って生きることの構えを身に着けることを目標としています。 運動、歩行、机上課題がやり取りのための三大ツールで、排泄・食事等の身辺処理の自立へのサポートもしていきます。

  • 土曜営業
住所
〒212-0052 神奈川県川崎市幸区古市場1丁目51番14
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
川崎市及び横浜市
地図
1お気に入り

光明幼稚園から4km

  • 空きあり
  • 9/23時点

マイシェルパジュニア 馬込−上池台

東急池上線長原駅より徒歩11分

日常生活動作や感覚遊びを練習🧩 運動や体幹、音楽遊びに取り組む🎵 SSTでルールやマナーを身につける🤝 臨床心理士と公認心理師が在籍🧠 週に一度を目安に保護者と面談📅

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒143-0027 東京都大田区中馬込1−9−22 グローリオ長原夫婦坂206
営業時間
平日 13:00 ~ 15:00 / 土 13:00 ~ 15:00
地図

光明幼稚園から5km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと川崎平間

JR総武線平間駅より徒歩10分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間1386−1 第2ヤマサンビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
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光明幼稚園から5km

光明幼稚園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー川崎平間

電車 JR南武線 鹿島田駅より徒歩10分

・来所時の健康チェック ・個別・集団活動 ・創作・作業活動

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間40-36 サーエーラ田辺
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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光明幼稚園から5km

  • 送迎あり

グッディーレ川崎第2教室

JR南武線 鹿島田駅 徒歩6分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★3つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること  (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう!) ②自分のことを理解できる子になること  (自分の良いところを知って自分を好きになろう!悪いところに気づいて直せる子になろう!) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう!悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう!) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間204 コーポ倉田2F
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45 / 土 10:00 ~ 11:45
送迎エリア
川崎市(川崎区・幸区・中原区)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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