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千葉県立船橋特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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千葉県立船橋特別支援学校から8km

  • 送迎あり

ひろば

電車:新京成電鉄 元山駅 徒歩10分 タクシー:新京成電鉄 五香 /東武野田線 六実駅 よりタクシー

🌟 放課後等デイサービスひろばでは、子どもたちが楽しく過ごせる様々な活動を提供しています。 🎨 創作活動や工作を通じて、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラム。 🌳 園芸活動では、植物を育てる楽しさを体験し、自然とのふれあいを大切にしています。 🎉 季節ごとのイベント(運動会や夏祭りなど)を通じて、仲間との絆を深めます。 🏞️ 日帰り旅行や外出を計画し、社会経験を積む機会を提供しています。 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、子どもたちが自分らしく成長できる環境を整えています。 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して子どもを預けられるようサポートしています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒270-2213 千葉県松戸市五香5−10−4 法人施設内
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
松戸市、柏市、市川市、鎌ケ谷市、印西市
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千葉県立船橋特別支援学校から8km

  • 空きあり
  • 9/2時点

にじいろ

新京成線薬園台駅から徒歩20分 津田沼駅からバスで10分

住所
〒274-0073 千葉県船橋市田喜野井1-38-6
地図
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千葉県立船橋特別支援学校から8km

このこのリーフ秋山

北総開発鉄道 秋山駅 徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒270-2223 千葉県松戸市秋山738-3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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千葉県立船橋特別支援学校から8km

  • 送迎あり

ミミナグサ

電 車:北総線「西白井駅」 徒歩10分

当社における放課後デイサービスでは、自立に向けた一貫療育として、ご家族または学校等関係機関と連携し、様々な年齢を交えたグループ活動を中心とした療育支援活動を行っております。 また、地域社会との交流を深める機会の提供として、近隣地域の公園や公共施設、その他民間サービス施設の利用・活動を積極的に行い、社会と触れ合う機会づくりを行っております。

  • 土曜営業
住所
〒270-1432 千葉県白井市冨士294番地18
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県白井市
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千葉県立船橋特別支援学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら西白井教室

北総線 「西白井駅」 徒歩5分

未就園児の生活の基礎を支援🎒 自分のお支度とロッカーの練習👜 集団のルールや友達関係の支援👭 異年齢の関わりが広がる放デイ👦 お金について学ぶ機会を増やす💰

  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒270-1431 千葉県白井市根1029−21
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千葉県立船橋特別支援学校から8km

スマイルぷらすKURUMI

京成松戸線 薬園台駅より徒歩17分 JR総武線 津田沼駅よりバス14分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 支援の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 また、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、地域資源と緊密な連携を図るものとする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒274-0073 千葉県船橋市田喜野井6-30-16 2740073
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00
地図

千葉県立船橋特別支援学校から9km

ブロッサムジュニア津田沼教室

新京成線 新津田沼駅から徒歩9分 JR総武線 津田沼駅から徒歩14分 京成本線 京成津田沼駅から徒歩12分

🌟 お子さまの個性を大切にするインクルーシブ療育を実施しています 🌟 心身機能や行動面をマンツーマンでサポートし、小さな自信を育てます 🌟 遊びを通じて得意なことを伸ばし、不得意にもチャレンジできる楽しいプログラム 🌟 多様な療育プログラムで、一人ひとりに合った支援を提供しています 🌟 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +8
住所
〒275-0017 千葉県習志野市藤崎2-1-1 1f
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千葉県立船橋特別支援学校から9km

ケイズガーデン (k’sgarden) 天子の森

■JR総武線「市川駅」徒歩5分 ■京成線「市川真間駅」徒歩5分 ■京成バス 最寄り停留場「三本松」より徒歩3分

🌈 お子さまの成長を全力サポート! 🎨 個別療育と少人数グループで、安心して学べる環境を整えています。 🧩 毎週同じ曜日・時間に通うことで、安定した見通しを持った療育を実現。 🤝 コミュニケーション能力を高めるプログラムで、楽しくお友達と関われる力を育みます。 🌟 それぞれのお子さまのペースに寄り添い、長所を引き出す支援を行います!

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 英語療育
  • 預かり支援
住所
〒272-0034 千葉県市川市市川1−3−2 グランクルーアサミ1f
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千葉県立船橋特別支援学校から9km

  • 送迎あり

あやめ

公共交通機関 JR東松戸駅より八柱駅行きバス 田中新田バス停より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒270-2254 千葉県松戸市河原塚269番地の3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
松戸市・柏市・流山市・市川市
地図

千葉県立船橋特別支援学校から9km

【確かな効果と実績がある学習システム】自らの人生を切り拓いていける力を養成🚀💡 【経験が豊富なスタッフが在籍】元小学校教諭/幼稚園教諭/保育士👩‍🏫👨‍🏫 【学習支援だけじゃない!】SST/カードゲーム/コミュニケーション活動✨😊

学習サポートスクラムプラス (scrumplus) 千葉市川校 の写真学習サポートスクラムプラス (scrumplus) 千葉市川校 の写真学習サポートスクラムプラス (scrumplus) 千葉市川校 の写真
  • 土曜営業
  • 📚 独自開発の学習支援システム 📚
  • 🚀 進学・自立支援 🌈
  • 📝 個別プリント学習実施 ✨
  • +8
住所
〒272-0035 千葉県市川市新田4-5-17 ガーネットトラスト101
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 17:00
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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