- 住所
- 〒125-0054 東京都葛飾区高砂7−26−3 住吉保育園3階
- 営業時間
- 平日 15:15 ~ 18:15
筑波大学附属聴覚特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目712件筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
ククルの実
小岩駅よりバスにて10分 鹿骨区民館前バス停より徒歩1分 篠崎駅よりバスにて5分 鹿骨バス停徒歩2分
・車椅子のお子様が友達と楽しく過ごせる ・子供たちに合わせたレクリエーション活動 ・集団・個別指導で作品づくりや季節イベント ・おやつの時間に手作りおやつも
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨一丁目59番12号 鹿骨センターハイツ101
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区一部、葛飾区一部
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
オハナ (ohana) 本八幡
総武線、都営新宿線本八幡駅より徒歩20分
・「家族」の気持ちで支援 ・曜日ごとの活動プログラム ・休日はお出かけ活動が中心 ・宿題と自由時間を確保
- 日曜営業
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡1丁目22番3号 tyビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 市川市、船橋市、松戸市
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
Ohana 本八幡第2
JR本八幡駅から徒歩16分
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡1-22-5 花沢マンション1階南側店舗
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町7丁目30番5号 Plaisir Ohnuki 1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江戸川区
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
歩む花
松戸駅から徒歩約15分程
一人ひとりに適した支援プログラムを提供📋 制作活動を中心に感覚を使う個別活動🎨 ゲームや運動で順番や協力を学ぶ👫 理学療法士がストレッチやリハビリを実施🏥 働く母親に合わせた長めの営業時間🕘
- 土曜営業
- 理学療法
- 音楽療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒271-0092 千葉県松戸市松戸2262-2 グレース松戸103
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 松戸市、流山市、柏市
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
キッズの森金町
京成高砂駅(京成電鉄/北総鉄道)-14分
外出(課外)活動には力を入れており、地域交流や日常生活でのコミュニケーション等、子どもの成長する力をぐんぐん伸ばして行けるような活動を取り入れており、夏の旅行や卒業旅行など宿泊療育にも力を入れている。 軽度、重度、その他、障害の有無に関わらず、同一施設内で同一活動を行うことで、脳の刺激を誘発し、本来持っている個の力を引き延ばしていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0051 東京都葛飾区新宿3-11-14
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
ホップ
電車:JR総武線 下総中山駅 徒歩10分 本八幡駅 徒歩15分 京成線 鬼越駅 徒歩3分 車:市川ICより国道14号を千葉方面へ 約7分
・支援プログラムをPDFで公表 ・療育ヨガやリトミック ・季節行事をテーマにクッキング ・ペアレントトレーニング講座を開催
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0022 千葉県市川市鬼越1丁目15番20号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 市川市北部・中部(南部なし)
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
児童デイサービスにじいろ立石
電車:「京成青砥駅」 徒歩15分
お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒124-0012 東京都葛飾区立石8−53−4
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・江戸川区
地図
筑波大学附属聴覚特別支援学校から5km
- 送迎あり
Asiz 篠崎教室
都営新宿線「篠崎」駅徒歩2分
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町七丁目24番6号 パークサイドビル1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





