木更津総合高等学校から9km
🎨 芸術を通じて、子どもたちの個性を引き出します！ 🖌️ お絵描きやデッサン、オリジナルキャラデザインなど、多彩なプログラムを用意。 🤝 グループ活動でコミュニケーション能力を育成し、社会性を身につけます。 🌳 公園散歩やお買い物実習で、楽しく実践的な学びを提供！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが、個々のニーズに応じてサポートします。 📚 宿題時間を設け、必要に応じてお手伝いも行います。
木更津総合高等学校から11km
木更津総合高等学校から11km
木更津総合高等学校から11km
JR内房線君津駅より車で10分
🌟 ピッチーの丘 児童発達支援・放課後等デイサービス（合計10名） - 未就学や特別支援学校の子どもたちが主に通所。 - 医療ケアを必要とする子どもも安心して通える環境を提供。 - 日常生活における基本動作や知識技能の支援を実施。 - 集団生活への適応性を高めるため、各種活動や療育を行う。 - 学校を中心に関係機関と連携し、生活介護への移行を目指す。 🌈 ペーターの丘 生活介護（20名） - 特別支援学校を卒業したばかりの子どもや、体を動かすことが好きな子どもが主に利用。 - 個々の特性や興味に寄り添った活動を提供。 - 社会生活の基本を学ぶための「集団生活の場」として支援。 🏡 クララの家 共同生活援助 - 各利用者の特性を尊重し、家庭的な環境を提供。 - 日常生活を支え、安全で安心して暮らせるよう支援。 - 日中事業所や看護師などと連携し、最適な生活環境を整備。
木更津総合高等学校から11km
木更津南インターより、国道１２７号佐貫方向へ車で１０分
木更津総合高等学校から11km
JR 内房線 長浦駅南口から徒歩で10分 日東交通バス バス停「長浦駅前二丁目」前
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
木更津総合高等学校から11km
JR内房線 長浦駅より徒歩11分
・運動と学習で「発達の土台」を作る ・理学療法士や保育士が個別に支援 ・基礎感覚の向上を目指す ・数の概念や読み書きの向上を目指す
木更津総合高等学校から12km
JR内房線の長浦駅東側ロータリーよりのぞみ野南行きのバスに乗車。槇の実特別支援学校バス停で降車し、徒歩１５分
（事業の目的）社会福祉法人佑啓会（以下「事業者」という。 ）が設置するふる里学舎じどう館において実施する障害児通所支援の放課後等デイサービス（以下「指定放課後等デイサービス」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 （運営の方針）事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、
木更津総合高等学校から12km
JR長浦駅から徒歩１０分
株式会社HIMAWARIが設置するふたばにおいて実施する障害児通所支援の児童発達支援事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする
木更津総合高等学校から12km
電車：JR内房線「木更津駅」にてJR久留里線に乗り換え「馬来田駅」下車徒歩 １０分 車：（館山道経由）館山道「木更津北IC」より約10分 または「姉ケ崎袖ヶ浦IC」より約20分 （アクアライン経由）アクアライン経由にて圏中道「木更津東IC」より約10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的に指導及び訓練を行うものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
