- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
unico船橋
習志野駅
体験を通して意欲を引き出す🌟 unicoメソッドで学習を促す📖 体験ワークショップを毎日実施🎨 長時間の集団療育に取り組む🤝 社会福祉士が在籍🧑
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒274-0063 千葉県船橋市習志野台4-9-10 シンセイビル2階
市川高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目621件市川高等学校から11km
市川高等学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー葛飾区役所前
京成押上線 京成立石駅徒歩5分 京成押上線 青砥駅徒歩12分 京成本線 青砥駅徒歩12分
葛飾区立石にある児発・放デイです ◆言語聴覚士(ST)の資格を持つ先生の下、発語を促す独自のプログラムを用意しております ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳～6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 個別・集団支援 11:30 自由時間 12:00 降所 14:00 順次登所 健康チェック 挨拶 14:15 個別・集団支援 15:00 おやつ 自由時間 17:00 降所 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 15:00 おやつ・休憩 16:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 13:30 学校までお迎え 順次来所 14:15 宿題 15:00 おやつ・休憩 15:30 集団活動 16:00 自由時間 17:00 送迎・降所 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 9:30 送迎 順次来所 10:00 健康チェック 朝の会 10:30 宿題 11:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 (プログラミング等) 15:00 おやつ・休憩 16:00 送迎・降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 葛飾区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー柴又駅前
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒124-0012 東京都葛飾区立石７−１０−２１ トワモリオ１０１Ａ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
市川高等学校から11km
ハビー浦安駅前教室
東京メトロ東西線「浦安」駅(西口) 徒歩1分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒279-0001 千葉県浦安市当代島1-1-11 フォーレストビル4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
市川高等学校から11km
- 送迎あり
ジュガール放課後デイ（児童発達支援併設）西新小岩
JR総武線「新小岩」徒歩20分
私達は発達などに躓きがある子ども及び、家族に寄り添い、地域とともに共生し、自立と尊厳ある安心・安全な暮らしを支援できるよう、その子「らしく」を大切に育み、経験を通して「やりがい」と「生きがい」を感じ、集団の中でも適応出来る力をつけることが出来るように支援していきます。
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩３−２６−５
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・江戸川区・足立区
地図
市川高等学校から11km
- 送迎あり
アンバー浦安
東西線「浦安駅」より徒歩17分またはバス10分 京葉線「新浦安駅」より徒歩22分またはバス10分
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体・精神の状況・環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒279-0002 千葉県浦安市北栄４−４−３ ストークマンションダイゴ２−１０５号
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 浦安市
地図
市川高等学校から11km
ジュガール放課後デイ（児童発達支援併設）西新小岩
総武線 新小岩駅 徒歩15分
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩
地図
市川高等学校から11km
ブロッサムジュニア津田沼教室
新京成線 新津田沼駅から徒歩9分 JR総武線 津田沼駅から徒歩14分 京成本線 京成津田沼駅から徒歩12分
🌟 お子さまの個性を大切にするインクルーシブ療育を実施しています 🌟 心身機能や行動面をマンツーマンでサポートし、小さな自信を育てます 🌟 遊びを通じて得意なことを伸ばし、不得意にもチャレンジできる楽しいプログラム 🌟 多様な療育プログラムで、一人ひとりに合った支援を提供しています 🌟 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒275-0017 千葉県習志野市藤崎2-1-1 1f
地図
市川高等学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら西白井教室
北総線 「西白井駅」 徒歩５分
未就園児の生活の基礎を支援🎒 自分のお支度とロッカーの練習👜 集団のルールや友達関係の支援👭 異年齢の関わりが広がる放デイ👦 お金について学ぶ機会を増やす💰
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒270-1431 千葉県白井市根１０２９−２１
地図
市川高等学校から11km
ハグピア
新京成線「元山駅」徒歩15分
NPO法人ADDSが開発した、ABA（応用行動分析）に基づく保護者参加型の個別療育「ぺあすく」を提供しています✨ 専門的な研修を受けたセラピストが、お子様一人ひとりに合わせたスモールステップの課題で発達を促進します🤝 週1回80分のプログラムでは、お子様への個別指導に加え、保護者様向けのe-learning講座や療育体験も実施しています学習 法人全体で相談支援や就労支援などのノウハウを備えており、将来を見据えた一貫したサポートが可能です🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- 住所
- 〒273-0136 千葉県鎌ケ谷市佐津間字小池橋1365番、1366番の各一部
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:50 ／ 土 09:00 ～ 17:50 ／ 日 09:00 ～ 17:50
地図
市川高等学校から11km
- 送迎あり
ミミナグサ
電 車：北総線「西白井駅」 徒歩１０分
当社における放課後デイサービスでは、自立に向けた一貫療育として、ご家族または学校等関係機関と連携し、様々な年齢を交えたグループ活動を中心とした療育支援活動を行っております。 また、地域社会との交流を深める機会の提供として、近隣地域の公園や公共施設、その他民間サービス施設の利用・活動を積極的に行い、社会と触れ合う機会づくりを行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-1432 千葉県白井市冨士２９４番地１８
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県白井市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
