- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ習志野校
京成本線：京成大久保駅 徒歩5分
個別療育・グループワーク・セルフワーク ペースに合わせた学習と活動✏️ ボードゲームでルールや順番を学ぶ🎲 WISCの結果を踏まえて支援を検討🧠 専用アプリで様子や予約を確認📱
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +4
- 住所
- 〒275-0011 千葉県習志野市大久保1-27-3
- 営業時間
- 平日 15:30~20:30 ／ 土 9:00~15:00
千葉県立四街道高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
30ページ目317件千葉県立四街道高等学校から14km
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千葉県立四街道高等学校から14km
- 空きあり
- 9/23時点
クラップ習志野校 第2教室
京成本線：京成大久保駅から徒歩5分
個別療育・グループワーク・セルフワーク🧩 ボードゲームでルール理解を学ぶ🎲 毎月、全国の仲間と事例研究を実施📚 専用アプリで様子や活動内容を確認📱 臨床心理士・精神保健福祉士が在籍🧑🏫
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒275-0011 千葉県習志野市大久保1-18-10 NSビル301号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 21:00
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
社会福祉法人晴山会障害者支援施設鎌取晴山苑
ＪＲ外房線鎌取駅北口より大網街道を千葉方面へ進む。 鎌取十字路の先を左折（鎌取晴山苑看板有り） 公園・千葉市営住宅を通り過ぎ、坂道を下る途中右折した先にある（旧鎌取福祉作業所奥）
人間として尊厳を守り、ご利用者中心の安全と信頼の質の高いサービスを提供し、地域へ貢献するとともに社会の信頼に応えます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒266-0011 千葉県千葉市緑区鎌取町2810-23
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 千葉市緑区を基本エリアとする（近隣区・市に関しては要相談）
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
スマイルファクトリー
JR総武線幕張本郷駅より徒歩１０分
・指導員は有資格者で構成 ・小児科医・作業療法士・言語聴覚士と連携 ・レスパイトケアとしての家族支援 ・おしゃべり会と専門家セミナー
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0033 千葉県千葉市花見川区幕張本郷３−７−２０群山久１０１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市花見川区全域 美浜区全域 習志野市の一部
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
air
電車：東葉高速鉄道東葉高速線「船橋日大前駅」より徒歩20分
「個々に寄り添った継続的な支援を地域全体で目指す」
- 住所
- 〒274-0063 千葉県船橋市習志野台8-25-7-201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
ﾘﾊﾘﾝｸｽｷｯｽﾞおゆみ野
JR鎌取駅徒歩７分
言語聴覚士や理学療法士などの専門職が、個々のお子様に合わせたきめ細やかな個別療育プログラムを提供しています✨ 遊びの時間にも専門職が介入し、楽しみながらコミュニケーション能力や遊びの広がりを育みます職種 少人数制やチームアプローチを採用し、多角的な視点から質の高い療育と家族へのフォローアップを行っています🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒266-0031 千葉県千葉市緑区おゆみ野２丁目２−１ はうすグリーンルーフ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
キッズボンドイーエックス (ex) 八街
・ちばフラワーバス 八街循環線 勢田入口から徒歩５分
・保育士を中心とした支援体制 ・ブランコやボルダリングなど ・年上の子が年下の子と遊ぶ ・公式LINEで保護者が相談できる
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒289-1143 千葉県八街市八街い188-2 山田sgビル
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、八街市とする。
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
音楽療法ユニコ (unico) まくはり
京成線、ＪＲ線
- 住所
- 〒262-0033 千葉県千葉市花見川区幕張本郷２−４−２８
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
まめの木
幕張本郷駅から徒歩10分程度
子ども達が楽しく過ごすことで、自然と笑顔がこぼれるような療育を目指します。
- 住所
- 〒275-0013 千葉県習志野市花咲１−６−２
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 習志野を中心とした近隣エリア
地図
千葉県立四街道高等学校から14km
- 送迎あり
クラップ三山校
京成電鉄松戸線：前原駅から徒歩7分
合同会社CROP（以下「事業者」という。 ）が設置するクラップ前原校（以下「事業所」という。 ）において実施する障害児通所支援の放課後等デイサービス（以下「指定放課後等デイサービス」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒274-0824 千葉県船橋市前原東3-36-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 千葉県船橋市、習志野市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
