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千葉県立柏の葉高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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千葉県立柏の葉高等学校から14km

このこのBASE

新京成線 松戸新田駅 徒歩8分

・宿題と遊びの時間 ・おやつと自由な遊び ・休校日のイベント

  • 土曜営業
住所
〒271-0064 千葉県松戸市上本郷4076-103-2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
地図

千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 送迎あり

ソレイユ工房

電車:JR武蔵野線「新八柱駅」、新京成線「八柱駅」徒歩10分 タクシー:新八柱駅及び八柱駅から約3分 車:東京外環自動車道松戸ICより国道6号線柏方面へ 約10分

・発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくれるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、児童が本来もっている才能を引き出す支援を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなうと“療”と、児童が得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を目指す。 ・すべての児童が自立し、健やかに育める環境を目指す。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-2253 千葉県松戸市日暮6-65
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県松戸市
地図

千葉県立柏の葉高等学校から14km

こども達の笑顔のために。 こどもに寄り添い、保護者に寄り添い、 安心して通所できる「第二のお家」をめざして。 できる事を1つでも増やせる様に支援していきます。 ご利用児童様に寄り添い、できる事を1つまた1つと増やし自己肯定感を高められる療育を大切にしています。 又、リクリエーションの充実、外出レクリエーション活動も活発に行っております。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野4-1-7
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松伏町・越谷市
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

このこのリーフ上本郷

新京成線 松戸新田駅 徒歩8分

・ゆとりある活動スペース ・体に不自由さのあるお子さまも通う ・前向きに暮らすコツを学ぶ ・にぎやかな雰囲気

住所
〒271-0064 千葉県松戸市上本郷4076
地図
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

じぃあい松戸新田

・公共交通機関 ・車

運動療育に力を入れた事業所🏃 個別療育と集団療育を実施🤝 遊びから学べる教材を活用🧩 毎日の振り返りで情報を共有🗣 2026年に松戸新田店がオープン🎉

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田297-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県松戸市
地図
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 送迎あり

ケアワーカーズそら

つくばエクスプレス(TX)みらい平駅より車で15分 常磐高速自動車道谷和原インターより車で15分

中学生、高校生をメインとした放課後等デイサービスを運営しています🌟 「あきらめない心」を大切にし、生きていくために必要な力を身に付けるための活動プログラムを実施しています🙌 【平日】は14:30に送迎(学校迎え)から始まり、18:00に送迎(自宅送り)で終了します🏠 【休日】は9:00に送迎から始まり、活動、昼食、自由時間を経て16:00に送迎で終了します🚌 小学生のお預かりをメインとした「ケアワーカーズいぶき」もありますのでお問い合わせください📞 日々の活動に加え、季節に合わせたイベントも実施しています🎉

  • 日曜営業
  • 利用料・その他諸経費:イベント参加費等発生する場合もございます。
  • 集団療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒300-2337 茨城県つくばみらい市谷井田2220−1 4号室
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
つくばみらい市、守谷市、取手市、常総市(一部)、つくば市(一部)
地図
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 送迎あり

かりん

新京成電鉄「八柱駅」または武蔵野線「新八柱駅」より新京成バス牧の原団地行「牧の原団地」下車徒歩1分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-2267 千葉県松戸市牧の原2番地48 2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
松戸市
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 送迎あり

スマートキッズプラス三郷第二

つくばエクスプレス線 三郷中央駅よりバス8分:[金52]金町駅前行き乗車→大正橋下車 常磐線/京成金町線 金町駅よりバス13分:[金52]みさと団地行き乗車→大正橋下車

当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。

スマートキッズプラス三郷第二 の写真スマートキッズプラス三郷第二 の写真スマートキッズプラス三郷第二 の写真+4枚
  • 学校や自宅までの送迎サービス
  • 長期休暇にも対応
  • 小学生限定
  • 課外活動
  • +12
住所
〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野1-52-3
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県八潮市、三郷市
地図
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千葉県立柏の葉高等学校から14km

  • 送迎あり

第2ペガサス

JR高柳駅下車、坂東バス乗車15分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 土曜営業
住所
〒277-0931 千葉県柏市藤ヶ谷1785−6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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