イクデン

千葉県立銚子高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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千葉県立銚子高等学校から996m

  • 空きなし

・医療的ケアが行える専門スタッフ在籍 ・重症心身障がい・医療的ケア児が対象 ・こどもたちの居場所づくり

  • 理学療法
住所
〒288-0055 千葉県銚子市陣屋町4-28
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千葉県立銚子高等学校から997m

  • 空きなし

・スマイル児童館内に設置 ・ありのままにその子らしく ・寄り添った伴走型の支援 ・子どもの居場所づくりが目的

  • 理学療法
住所
〒288-0055 千葉県銚子市陣屋町4−28
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千葉県立銚子高等学校から2km

🌟 児童発達支援:0~6歳のお子さんが対象で、保育士や児童指導員が見守る中で療育を行います。 🏫 放課後等デイサービス:6~18歳のお子さんが対象で、放課後や夏休みなどに利用できる支援制度です。 🏠 居宅訪問型児童発達支援:外出が困難なお子さんにご自宅で必要な支援を行います。 🏫 保育所等訪問支援:保育所や学校で生活に不安のあるお子さんに、集団生活に適応するための支援を提供します。 😊 えがおのサロン:子どもたちの居場所として新たに開設され、地域の子どもたちが集まる場所です。

  • 理学療法
住所
〒288-0055 千葉県銚子市陣屋町3-16
地図
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千葉県立銚子高等学校から2km

  • 空きなし

えがおのサロン

JR銚子駅から徒歩15分 銚子電鉄 観音駅から徒歩6分 千葉交通 銚子銀座バス停から徒歩1分 千葉交通 陣屋町バス停から徒歩3分

・その子らしく地域で暮らせる ・寄り添った伴走型の支援 ・放課後や夏休みなどに利用できる

  • 理学療法
住所
〒288-0056 千葉県銚子市新生町1-45-23
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千葉県立銚子高等学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

かるがも教室

電車:銚子電鉄 本銚子駅 徒歩10分(700m)

・身体づくり・学習支援・社会性が柱 ・プレイルーム・学習室・静養室 ・手作りおもちゃを用意 ・体幹トレーニングに取り組む

  • 土曜営業
住所
〒288-0074 千葉県銚子市橋本町1919 きむら整骨院
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、銚子市全域とする。但し、これ以外の市町村より実施の依頼があった場合には、受け入れを検討する。
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千葉県立銚子高等学校から4km

  • 送迎あり

ここ

バスでお越しの方: 銚子駅【1】番バス乗り場 ちばこうバス『春日台行き』乗車 『上野町』または『上野町東』停留所下車徒歩3分(約200m)

・集団と個別の活動を組み合わせ ・トランポリンや調理体験 ・夏季にはプール活動 ・クリスマス会や秋祭りなどの行事

  • 土曜営業
住所
〒288-0805 千葉県銚子市上野町217番地の77
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:20
送迎エリア
千葉県銚子市、旭市、東庄町、茨城県神栖市
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千葉県立銚子高等学校から8km

ここ第2教室

バスでお越しの方: 銚子駅【2】番バス乗り場、千葉交通『旭銚子線』乗車、『小浜』停留所下車徒歩2分(約100m)

・集団と個別の活動を組み合わせ ・トランポリンや調理体験 ・夏季にはプール活動 ・クリスマス会や秋祭りなどの行事

  • 土曜営業
住所
〒288-0821 千葉県銚子市小浜町1985-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
千葉県銚子市、旭市、東庄町、茨城県神栖市
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5.0(2件)

千葉県立銚子高等学校から12km

  • 送迎あり

でいサービスみなと

関東鉄道路線バス 鹿島労災病院停留所で下車して徒歩20分、又は神栖市福祉センター停留所で下車して徒歩15分

でいサービスみなとではご利用者様の自立と社会活動への参加を支えます。 お一人おひとりがひとりがいきいきと暮らせるように支援します。 ご利用者、ご家族に潤い・安らぎのある快適な環境つくりに努め、日中生活を通じ、地域との交流、家族とのふれあいを大切にしています。

  • 日曜営業
住所
〒314-0345 茨城県神栖市土合南二丁目1番21−1号
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
神栖市
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千葉県立銚子高等学校から13km

  • 送迎あり

太陽の家

路線バス:鹿島神宮銚子駅行利根川線 土合西停留所から徒歩1分 車:カモメ大橋から2㎞ 5分

支援計画に基づく支援/家族、本人の希望をくみ取る支援/本人の自立支援への応援/外に出て、地域の社会資源の活用による体力の向上と活性を図る/明るく元気に生活できる支援/学習意欲を高める支援療育手帳や障害者手帳の利用

  • 土曜営業
住所
〒314-0346 茨城県神栖市土合西二丁目3番10号
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 16:00
送迎エリア
波崎地区から太田までの範囲
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千葉県立銚子高等学校から14km

小学校1年生から高校3年生までの学校に就学している障害児につき安心・安全に過ごす事の出来る居場所として、授業の終了後又は、休業日に通ってもらい、日常生活に必要な動作生活能力の為に必要な訓練、社会との交流を促進できる様なコミュニケーションの方法を学んだり、集団生活に適応できる様な訓練や、学習などの知識技能の府与を5領域に合わせて、個別支援計画をもとに行う。 また、学校から自宅まで送迎を行う。

  • 土曜営業
住所
〒289-2708 千葉県旭市平松1529-2
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県旭市内で送迎が可能な地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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