- 送迎あり
テトラビリーブ
千葉都市モノレール作草部駅徒歩３分
個別に近い形で学習支援に取り組む📚 デジタル学習ドリルを使って学ぶ📱 プリントやゲーム感覚の教材を準備✏️ 脳バランサーキッズ2を導入している🧠 元小学校教員のスタッフが在籍🏫
- 言語療法
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒263-0021 千葉県千葉市稲毛区轟町４−６−２３ グランドメゾンとどろき２０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉市内（主に稲毛区・中央区・若葉区の一部・美浜区の一部）
千葉県立柏井高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目408件千葉県立柏井高等学校から10km
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
袖ヶ浦にじっこ
JR津田沼駅下車 新習志野駅行きバスで津田沼高校前下車 徒歩5分
楽しく過ごす中で社会性を実につけ、将来に向けた成長過程での支援を行う。 個々の特性に合わせた支援を行い 継続的、安定的な運営をはかる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒275-0021 千葉県習志野市袖ヶ浦１−２９−２−１４６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 習志野市全域
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
こでまり
電車：京成電鉄・新京成電鉄「京成津田沼駅」下車 徒歩15分 バス10分
日常生活動作、コミュニケーション、社会生活への関わりを中心に療育に取り組んでいます✨ 工作活動で指先などの動作訓練を行い、イベント活動を通じて相手とのコミュニケーション方法を学びます💡 食育活動で食との触れ合い、外出活動で社会体験活動を行っています👣
- 利用料・その他諸経費：おやつ代:100円、昼食代:実費、その他:必要に応じて活動費
- 集団療育
- 住所
- 〒275-0021 千葉県習志野市袖ヶ浦３丁目袖ヶ浦団地３−５−２−１１２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 千葉県習志野市
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー船橋芝山5
新京成線 高根公団駅から徒歩約10分 新京成線 高根木戸駅から徒歩約11分 東葉高速線 飯山満駅から徒歩約20分
船橋市芝山にある児発・放デイです ◆日曜日も営業しています(土曜日定休) ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 〒274-0816 千葉県船橋市芝山5-44-1 芝山フォーレスト2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス高根公団
新京成線 新高根駅より徒歩4分
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒274-0814 千葉県船橋市新高根５丁目４番１１号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
ドットジュニア 都賀 第２教室
JR総武本線「都賀」駅から徒歩9分
事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒264-0034 千葉県千葉市若葉区原町７７６−２ B号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
ドットジュニア 都賀 第１教室
JR総武本線「都賀駅」より徒歩8分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒264-0034 千葉県千葉市若葉区原町７７６−２ Ａ号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
ジョイーレ千葉大前
西千葉駅から徒歩8分 みどり台駅から徒歩6分
小学生から未就学児まで、一人ひとりに合わせた個別プログラムで認知機能強化や就学準備を支援しています✨ 作業療法士や理学療法士などの専門スタッフが在籍し、質の高い発達支援を提供しています職 送迎サービスは全年齢に対応しており、事業所から5km圏内の広範囲でサポート可能です🚗
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒263-0022 千葉県千葉市稲毛区弥生町４−３６ アーバンハイツ１階
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
地域生活支援センターふらる
千葉都市モノレール作草部駅下車徒歩４分
事業所は、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、入浴、 排せつ及び食事の介護、創作的活動又は生産活動の機会の提供その他の便宜を適切か つ効果的に行うものとする。 指定生活介護の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村又は一般相談支援事業者若しくは特定相談支援事業者が行う連絡調整に協力し、他の指定障害福祉サービス事業者等その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒263-0015 千葉県千葉市稲毛区作草部２−４−６
地図
千葉県立柏井高等学校から10km
- 送迎あり
アミューズ
電車：新京成線 滝不動駅より大穴方面へ徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒274-0067 千葉県船橋市大穴南2-31-31
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
