- 送迎あり
そらまめ
四街道駅バス（みそら団地行き）→団地入口下車→徒歩で5分
将来の自立に向けた発達支援🌱 ライフステージに応じた支援🪜 保護者と情報を共有し連携🤝 地域で暮らし続ける支援🏘 畑活動に取り組む🥕
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒284-0024 千葉県四街道市旭ケ丘4丁目15番6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 四街道市・千葉市
千葉県立京葉工業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目364件千葉県立京葉工業高等学校から10km
4お気に入り
千葉県立京葉工業高等学校から11km
どれみあーと倶楽部タッチ習志野校
京成津田沼駅から徒歩１０分
・音楽療育に特化したプログラム ・飽きさせないプログラム内容 ・プログラムの可視化 ・「静」と「動」の活動を組み合わせ
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒275-0015 千葉県習志野市鷺沼台2丁目2番5号 齊藤ビル2階
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
- 送迎あり
みらい工房たんぽぽルーム
千葉中央バス 千葉駅から花輪行 赤井町下車 徒歩3分 小湊バス 蘇我駅東口 鎌取駅行 生実神社前下車 10分
・ピアノを使った音楽活動 ・外部講師を招いたヨガ体験 ・BBQや水族館、動物園など ・絵カード等の視覚的支援
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒260-0804 千葉県千葉市中央区赤井町２５番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉市、市原市の一部地域
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
- 送迎あり
ファンファンキッズ物井第二教室
JR総武本線「物井駅」 徒歩20分
・移行支援で自立に向けたスキル育成 ・学習支援や創作活動、英語、運動 ・運動・感覚面の支援プログラム ・人間関係・社会性を育む活動
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒284-0012 千葉県四街道市物井1798-15
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県四街道市・佐倉市・千葉市・船橋市・八街市・成田市・酒々井町
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
こぱんはうすさくら 八千代勝田台教室
勝田台駅南口より、徒歩2分 専用駐車場完備
- 住所
- 〒276-0023 千葉県八千代市勝田台1丁目28‐１ 樫山ビル101
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
まりも大久保
京成大久保駅から徒歩4分
🌟【たのしい！また来たい！】”子どもらしく”過ごせる居場所づくりを大切にしています【学習よりも遊び・体験】🌈🎒✨ 🏃♀️【習志野市・千葉市口コミNo.1の整骨院監修の運動プログラム】トランポリン/ストレッチ/手先のトレーニング👐 🌈【季節のイベント開催】クリスマス会/豆まき/ハロウィン等😊 🌸【お出かけイベント充実】水族館/動物園/公園🚗
- 🎒 “子どもらしさ”を大切にした楽しい居場所 🎒
- 🎯 毎月の目標設定 🎯
- 🌸 季節の行事充実 🌸
- 🐧 水族館・動物公園へのお出かけ実施 🐧
- +11
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒275-0012 千葉県習志野市本大久保4-14-10 グランドパレス大久保201号室
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
発達支援カンバス
（電車） 京成線「京成大久保駅」下車、徒歩4分 （バス） ハッピーバス「京成大久保駅ルート・三叉路」または 京成バス「三叉路」下車、徒歩1分 （車など）駐車場（3台分）・駐輪場を完備。 ご利用の際は事前にお問い合わせください。
このプログラムは、子どもたちの魅力、考える力、コミュニケーション力を発揮させ、保護者様が成長を共感・相談できることを目指しています✨ 完全オーダーメイドの個別教材や特別なフィードバックタイムが特徴です💖 個別療育は担当制で、信頼関係を大切にし、認知学習プログラム（言語、数、空間認知、ソーシャルスキル等）をスモールステップ方式で提供します😊 小集団療育はクラス制で、友達との関わりを重視し、集中力を育む制作活動やゲームなど、静と動のバランスがとれたプログラムが好評です👍
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：なし
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒275-0012 千葉県習志野市本大久保4-14-10 グランドパレス大久保203号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:30
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
たんぽぽ
京成線「京成大久保駅」より徒歩約3分
楽しさを感じて好奇心を育む🌟 さまざまな不安を軽減しながら自信を育む🌱 自分で考え行動する生きる力を育む💡 ベテランと若手の保育士が連携🏫 外部の研修会にも参加して向上🎓
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +3
- 住所
- 〒275-0012 千葉県習志野市本大久保3-9-21 グランメゾン習志野1階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00
地図
千葉県立京葉工業高等学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
プラスアップ習志野教室
津田沼駅より徒歩１３分
「柳澤運動プログラム+静かな活動+学習サポート」を取り入れた総合的な発達支援教室です✨ 運動療育を通じて、脳機能・覚醒度を高め、やる気と自信を身につけることを目指しています🎈 集団活動により、コミュニケーション能力の向上と集中力の継続を図ります🌟 長期休暇中は、工場見学や科学館などでの社会性を学ぶ活動も積極的です🏫 活動は、「脳を育てる運動遊び」「集中できる環境づくり」「集団での学習サポート」を1セットとして行っています😊 運動が苦手でも専門家が一人一人のレベルに合わせてサポートし、毎月季節の制作活動で巧緻性の向上にも取り組んでいます🎨
- 土曜営業
- 利用料・その他諸経費：おやつ代 100円
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒275-0017 千葉県習志野市藤﨑３丁目４−５
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 習志野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
