イクデン

芝浦工業大学柏中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目399件
エリアから探す変更

芝浦工業大学柏中学校から655m

🌟 お子さまの成長を全力サポートする「ことのは名戸ヶ谷」へようこそ! 🎈 個別療育と集団療育を通じて、興味に合わせた教材で楽しく学べます。 🏃‍♂️ 体育教員による運動療育で身体を動かす楽しさを体感! 📚 丁寧な指導で宿題や課題も安心して取り組めます。 🤝 地域交流で対人関係を育み、実践的な体験を通じて自信を育てます。 🍽️ 楽しいイベントや調理レクで、仲間との絆を深める時間を提供します!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +8
住所
〒277-0032 千葉県柏市名戸ケ谷718−1
地図
8お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

  • 空きなし
  • 送迎あり

にじっこイン (in) 増尾

東部野田線 増尾駅下車 徒歩10分

・家庭的な一軒家の環境 ・お庭遊びと室内での活動 ・複数の部屋を使い分けた支援 ・オリジナルの活動で気持ちを確かめる

  • 土曜営業
住所
〒277-0033 千葉県柏市増尾3−12−7
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市全域、松戸市の一部
地図
2お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

  • 送迎あり

アイカネ (aikane)

柏駅東口より阪東バス「大津ヶ丘4丁目」下車、徒歩3分

放課後等デイサービス「Aikane」では「LeaLea」の語源である「楽しく・愉快に」をモットーに、集団での遊びや活動を通して、パワフルに個性を発揮できる場を提供する。 将来社会的に自立できるよう、一人ひとりの発達段階に応じた支援を考えて療育活動を行っていく。 身辺自立、社会性、運動機能、ことば等それぞれに合わせた指導を実施し、成長を願う保護者の気持ちに寄り添ったサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒277-0921 千葉県柏市大津ケ丘3−4−1−109 千葉県柏市大津ヶ丘3−4−1−109
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
柏市
地図
8お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

りーふ

JR柏駅からバス 「中の橋」下車徒歩3分

住所
〒277-0902 千葉県柏市大井539-2
地図
8お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

いもむし・おおい

JR柏駅からバス 「中の橋」下車徒歩5分

特定非営利活動法人いもむしが設置する「いもむし・おおい」において実施する障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

住所
〒277-0912 千葉県柏市大井554−5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
地図
5お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

  • 送迎あり

こども療育センターきりとも「いろはな」

JR常磐線・東武アーバンパークライン 柏駅東口下車 阪東バス(大津ヶ丘団地行き)大津ヶ丘1丁目下車 歩道橋を渡り徒歩4分

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒277-0921 千葉県柏市大津ケ丘2-10ー16
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏市
地図

芝浦工業大学柏中学校から2km

  • 送迎あり

こども療育センターきりとも「わくわく」

・JR常磐線 アーバンパークライン(東武野田線)柏駅下車  柏駅東口 阪東バス 大津ヶ丘団地行き乗車 大津ヶ丘1丁目下  車 徒歩5分 ・車の場合 国道16号線 大津ヶ丘交差点を柏方面から右折、千葉方面から左折→大津ヶ丘4丁目交差点右折

発達の気になる子どもや障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、発達の気になる子どもや障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、保護者の必要な時に必要な支援を提供できるように努めます。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との密な連携に努めます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒277-0921 千葉県柏市大津ヶ丘2丁目19番5 千葉県柏市大津ヶ丘2丁目19番5 C棟1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏市、松戸市、我孫子市
地図
7お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

・重症心身障がい児が主な対象 ・バイタルサインの測定・全身状態の観察 ・視線入力EyeMoTなどを活用 ・スヌーズレンや音楽遊び

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒277-0085 千葉県柏市中原1817-1 ぶるーむの森
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
柏市及び松戸市の全域
地図
8お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

・学校でも家庭でもない第三の居場所 ・言語聴覚士が必要に応じて個別支援 ・年齢や学校が異なる子ども同士が関わる ・スヌーズレンの活動

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒277-0085 千葉県柏市中原1817-1 ぶるーむの森
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
柏市及び松戸市の全域
地図
1お気に入り

芝浦工業大学柏中学校から2km

  • 送迎あり

スマイル・キッズ増尾

東武アーバンパークライン 「増尾駅」 徒歩3分

運動療育や創作活動などを実施🏃 集団生活が苦手な子には個別療育🌱 PECSで絵カードを使い個別に支援🃏 発達状況をゲーム感覚で測定🎮 社内外の研修に参加している📚

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒277-0033 千葉県柏市増尾一丁目10番8号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
柏市、松戸市、一部地域
地図
6お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。