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流山市立おおぐろの森中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア越谷教室

東武鉄道 東武伊勢崎線「越谷駅」より徒歩3分

🌈 お子さ���一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。

リタリコ (LITALICO) ジュニア越谷教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア越谷教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア越谷教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +10
住所
〒343-0816 埼玉県越谷市弥生町3丁目43番エヌビル越谷3F
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県・千葉県全域、東京都(島嶼部除く)
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流山市立おおぐろの森中学校から14km

流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスプラス草加

東武スカイツリーライン草加駅から徒歩5分

「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気の中で、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 5領域に基づいたプログラムを実施している。 パズル、集団遊び、絵カード、お絵かき、公園遊びなど。 外出レクリエーションを行っている。

  • 土曜営業
住所
〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2104番地ー6 篠ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
草加市
地図
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流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

コペルプラス我孫子教室

JR常磐線天王台駅南口徒歩1分 JR成田線東我孫子駅徒歩10分

ジュニアクラスは個別か小集団🧩 コミュトレクラスはオプション🎮 毎月新しい課題に入れ替える📅 マジックミラー越しに見学できる🪞 1回あたり1時間の療育⏰

コペルプラス我孫子教室 の写真コペルプラス我孫子教室 の写真コペルプラス我孫子教室 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒270-1143 千葉県我孫子市天王台1−1−32 ラフィネ柴崎2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

ドリームボックス花栗

草加駅より安行出羽行バスに乗車「草加1丁目バス停」で下車

集団生活における自立支援及び余暇や学習の機会の創出中・重度の知的障害等、利用区分1の通所支援事業所において、児童たちの情緒の安定や、生活リズムの安定をはかりながら、トイレトレーニングや生活スキルの向上等、個々に応じた課題や目標に対して、遊びを通じながら成功体験の獲得を目指す。 また、積極的に調理、課外活動をとりいれている。

  • 土曜営業
住所
〒340-0044 埼玉県草加市花栗 1丁目10−9 メゾンボヌールb
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
草加市 八潮市 川口市
地図
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流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

クオリティ・オブ・ライフ我孫子支援教室

JR常磐線 天王台駅より徒歩5分 JR成田線 東我孫子駅より徒歩8分

ダンスを取り入れた療育を実施💃 ステージに立つ経験で達成感を育む🎤 市内のダンス大会の見学や参加も🏆 生活支援では手洗いや歯磨きを練習🪥 SSTで交通ルールや順番を学ぶ🚸

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒270-1143 千葉県我孫子市天王台3-22-10 天王台岩佐ビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
我孫子市、柏市、取手市の一部
地図

流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

Mえーる

電車:東武スカイツリーライン 北越谷駅から 車で10分 タクシー:東武スカイツリーライン 北越谷から10分

利用者様個人個人に応じた支援の実施 利用者様の個性の尊重と長所の伸長 保護者の方へのきめ細やかなケア 従業員の資質向上 地域社会との積極的な交流個に応じた課題の設定

  • 土曜営業
住所
〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢3−24−12
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市
地図

流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

ぽんてマーレ

お車でお越しの方:国道294号を常総方面へ新守谷駅前交差点を左折。ショッピングセンター「守谷テラス」の向かい。 公共交通機関でお越しの方:関東鉄道常総線の新守谷駅から徒歩で15分。ショッピングセンター「守谷テラス」の向かい。

http://pontelabo.com/blog/wp-content/uploads/2024/05/%E3%81%BD%E3%82%93%E3%81%A6%E3%81%AE%E6%94%AF%E6%8F%B4%E3%83%97%E3%83%AD%E3%82%B0%E3%83%A9%E3%83%A0.pdf

  • 土曜営業
住所
〒302-0104 茨城県守谷市久保ヶ丘2-3-11
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
守谷市全域
地図

流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド172

関東鉄道常総線 新守谷から徒歩約7分

グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/

  • 土曜営業
住所
〒302-0108 茨城県守谷市松並2005-39
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
守谷市
地図

流山市立おおぐろの森中学校から14km

  • 送迎あり

とんぼキッズ三矢小台

松戸駅から徒歩20分 タクシー10分 矢切駅から徒歩15分

・一戸建てで家庭的な環境 ・自主性と自発性を尊重 ・遊びや学習で個性を伸ばす ・受給者証の取得手続きを支援

  • 土曜営業
住所
〒271-0087 千葉県松戸市三矢小台5−3−26
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県松戸市 千葉県市川市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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